must与have to任务单和习题.docVIP

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  • 2020-08-21 发布于河北
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自主学习任务单 班级___________ 姓名__________ 一、学习指南 学习主题: 英语中have to与must的区别 人教版九年级英语Unit5 It must belong to Carla 达成目标: 通过阅读课本内容和观看视频,完成《自主学习任务单》规定的任务,以及完成练习、掌握情态动词must表示必须的用法,以及must与have to的区别 3.学习方法建议(指完成自主学习任务的学习方法建议): (1)自主探究 (2)调查访谈 (3)资料筛选归纳 4.课堂学习形式预告(使学生预先了解自主学习与课堂学习的关系): 围绕主题,提出问题,以及解决办法; 重点练习题完成情况反馈 个人汇报自主学习成果(可采用多种形式展示学习成果,如:总结式、对话访谈式) 学习任务 任务一. 认真完成Unit5 2b的任务,提出问题 围绕主题“情态动词must”,我想研究的问题: 1. 2. 3. 任务二. 观看视频,回答下列问题:(视频链接) 1. must有什么用法? 2. have to的用法是什么? 3. must与have to 的区别是什么? 任务三. 完成导学案上的习题 任务四. 展示交流,研究成果 (可采用短文、PPT、照片、手抄报等方式汇报成果) 练习题: 翻译句子 太晚了,我必须11点前回家。 电影院禁止吃东西 我必须学好英语 他必须照顾妈妈,妈妈生病了。 你必须遵守交通规则。 任务六. 学习感悟(回顾自主学习过程,提炼学习方法、发现、感悟等收获): 三、困惑与建议(记录疑问;提出教师在课堂教学中指导的建议):

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