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吉林省长春市第一五七中学等五校2018-2019学年七年级上学期生物
期中考试试卷
一、单项选择题
1.含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A. 呼吸 B. 生长现象 C. 繁殖能力 D. 对外界刺激作出反
应的能力
【答案】D
【考点】生物的特征
【解析】【分析】生物具有以下特征:生物的生活需要营养、生物能够进行呼吸、生物能排
出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应、生物能够生长和繁殖、除病毒外,生物
都是由细胞构成的,含羞草的叶子被碰后会合拢,表明生物能够对外界刺激作出反应,属于
应激性。
【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.下列生物不是按生活环境划分的一组是( )
A. 鱼和鲸 B. 猫头鹰和蝙蝠 C. 狗和水草 D. 鱼
和水草
【答案】C
【考点】生物分类的依据与方法
【解析】【解答】解:A 、鱼和鲸,都生活在水中,生活环境相同,故该选项不符合题意;
B 、猫头鹰和蝙蝠,都会飞,都在空中飞行,故该选项不符合题意;
C 、狗和水草,狗生活在陆地上.水草生活在水里.因此生活环境不同,故该选项符合题意;
D 、鱼和水草,都生活在水里,生活环境相同,故该选项不符合题意;
故选:C .
【分析】此题考查的知识点是生物的分类依据.解答时可以从生物的生活环境方面来切入.
3.下列能构成生物圈的是( )
A. 地球及生物 B. 湖泊中的所有生物 C. 地球上的所有的人类 D. 森林中的
所有的树木
【答案】A
【考点】生物圈是最大的生态系统
【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈
的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10 千米的高度,向下可深入10 千米
左右深处,厚度为2 0 千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,
A 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,故A 地球及生物属于
生态系统,
B 湖泊中的所有生物,缺少非生物,
C 地球上的所有人类,人类只是生物中的一部分,
D 森林中的所有的树木,也只是生物中的一部分。
【点评】此题是道基础题,解答此题的关键是理解生态系统的概念,生态系统包括生物部分
和非生物部分。
4.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置( )
A. 相同的条件 B. 不同的条件 C. 相对的条件 D. 相
似的条件
【答案】A
【考点】科学探究的方法
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条
件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行
处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组,为确保实验组、对照组实验结果的合理性,
对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而
影响、干扰实验结果的可能。
【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探
究实验一定要设置对照组。
5.每年的6 月5 日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策.下列做法中不利于环境保
护的是( )
A. 植树造林 B. 宣传环境保护的法规法纪
C. 大量使用农药、化肥 D. 对工业废水、废气进行处理
【答案】C
【考点】保护生态环境
【解析】【解答】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关
系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,宣传环境保护的法规法纪、对工业
废水、废气进行处理、植树造林都是环境保护的基本措施,而大量使用农药、化肥会使生态
环境遭受破坏.
故选:C
【分析】此题考查对环境保护的认识和理解.环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境
问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称.
6.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这
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