什么样传家宝更有价值.ppt

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800字的文章。 几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说, 他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故 事。小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的 几枚勋章。小程说,她家把“忠厚传家久, 诗书继世长”的祖训当传家宝。 你认为什么样的传家宝更有价值?请综 材料内容及含意作文,体现你的思考、 权衡与选择。(任务 要求选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题;不要套作,不得抄袭。  2015年全国山卷高考作文题 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。 矢志创 生命 帖全全含出时结已时签 通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大 师的,大国个匠之路 涉水捕提时间美景,他的博答赢得网友一片费叹 你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽 材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟 标题,不要套作,不得抄袭  与2015年全国二卷比较 比较性质不完全相同: 全国卷:命题者没有明显倾向。 命题者有一定倾向性。 (绝大多数人只能选择祖训做为“最有价值”。) 任务表述不同 全国卷:“这三个人中,你认为谁更具风采?” :“你认为什么样的传家宝更有价值? (相比之下,少了“三选一”的限制。)  材料解读 青花瓷代表物质财富 哪个更有 勋章代表过去的荣誉或贡献}价值? 祖训代表精神财富 这里应避免陷入“选择青花瓷意味着抛弃忠厚 祖训”的逻辑误区。所谓传家宝,就是先人 “传”后人“承”,而三者之间并非选一弃二 的对立关系——即三者都有价值,我们需要考 量的只是三者谁的意义(价值)更加深远。  任务分解 *你认为什么样的传家宝更有价值 应该写出传家宝的价值所在,必须明确你的 态度。 *请综合材料内容及含意 应该从传承角度(传家宝)讨论其价值,而 能曲解从某处现有的的三个东西中挑一个回家 体现你的思考、权衡与选择 有权衡比较,既突出一方,又谈及另外两方, 优中选优。  高分策略  能紧紧围绕任务(“传家宝”“更有价值”)表 明态度,阐述看法。 *符合议论文体特征:有论点,有分析;引论、本 论和结论基本框架清晰明了。 *从不同角度分析阐述自己的观点。 *能透过现象深入本质,揭示事物内涵(“传家宝” 的深层“价值”), *议不离事,分析紧贴材料。 *适当延伸(由“传家宝”的价值观,延伸到现实 社会的其它方面) *有权衡比较,既突出一方,又兼顾另外两方。  构思示例 *引论:简洁明了地表达自己的态度立场。 本论:(多维度展开分析和论证) 1、权衡比较三种传家宝(从传承价值、是 否有实体和历史等方面) 2、深入分析祖训的具体价值(忠厚、诗书) 3、拓展延伸到现实社会的其它相关现状并 进行正反对比。 *结论:升华意义(中华民族的传世之宝)表 达愿望。  腹有诗书气自华(范文) 忠厚传家久,诗书继世长”,小程家的祖训寥寥 十字而已,却道尽世间真谛,实乃无价之宝。所以我 认为小程的传家宝能引导后人求知向善进取,最有价 值 小张家的青花罐或许是流传了数百年,或许其中 有许多凄美或壮烈的故事,但那终究是过去之事,虽 有一定价值,但只能代表过去。小杜家的勋章代表着 爷爷的荣誉和骄傲,但这勋章是爷爷个人的,不见得 后人都能如爷爷一般在战场上拼杀建立战功。而小程 家的传家宝,却时时刻刻印在后人的脑海里,提醒他 们要做人忠厚,多习诗书。虽然只有简单的一句话, 其中价值却是无法用金钱衡量的。  或许有人认为传家宝应当如青花罐和勋 章般有实体,可我认为小程家的祖训也有实 体,那便是世间的万卷诗书;或许有人认为 传家宝应当如青花罐、勋章般有历史、有故 事,可我认为小程家的祖训更是承载了许多 历史故事。岳飞精忠报国,文天祥留取丹心 照汗青,诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已,试问哪 个青史留名的人不是为人忠厚,饱读诗书的, 那么他们的故事就是祖训的故事。