名词所有格(笔记总结+练习题).docVIP

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  • 2020-08-22 发布于河北
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名词所有格 名词所有格也是表示所属关系的,只不过重点是名词。主要有两种组成形式,一个是+’s,一个是+of,两者的区别主要是涉及到所有格的物体是否有生命。 如果有生命的,则是加’s。 eg:vickey’s book Vickey的书 Helen’s T-shirt. Helen的T恤。 注:1. 如果是双方共有的,则在最后加’s;如果是各自所有,则都需要加上’s。 eg: Tom and Brain’s classroom Tom 和Brain的教室(说明两人共用一个教室) Tom’s and Brain’s classrooms Tom和Brain的教室(这里则说明两人各自有有一个教室) 2. 如果名词或代词本身已经是s结尾了,那么直接加 ’. eg: Students’ homework 学生们的作业。 如果是无生命的,则是加of, eg: the window of the room 房间的窗户 the door of the house 屋子的门。 I.名词所有格练习. 1. ________Liming’s parents_________(李明的父母)work in a big hospital. 2. This is _________my sister’s Chinese book_______________(我妹妹的语文书) 3. ________The twins’ bedrooms_____________(双胞胎的卧室) are very nice. 4. __Wangping and Wangming’s father______(王平和王明的父亲) is a hotel manager. 5. Is this _____your best friend’s pen___________(你的好朋友的钢笔) ? 6. They are ____Peter ‘s and Sam’s teachers________(Peter 和Sam的老师). 7. He is in ___________teacher’s office___________(老师的办公室) now. 8. Please open _____the door of classroom___________(教室的门). 9. _______________Zhaomin’s shoes________(赵敏的鞋) are white. 10. _____________Linghong and Zhangwei’s________(林红和张蔚的学校) is big and new. 11. _____John’s and Sally’s____________(John和Sally的母亲) are American. 12. Are these ____boys’ bags___________________(男生们的书包) ? 13. That is __________Tom and Lilei’s classroom____________(Tom和李雷的教室).

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