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- 2020-08-25 发布于湖北
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大綱 一.前言 二.淡水商工發展學校本位課程實務現況 建立共識 成立組織 資料蒐集 發展模式程序進度 課程委員會 各科發展 三.推動新課程相關配合措施 學校定位 師資 設備 空間規劃 其他 四.結論 學校推動實務---建立共識 一.宣導 1.各項會議: 校務會議、行政會議、各科教研會 2.網站: 最新消息、專屬網頁 3.校內刊物 下頁 返回 返回 下頁 返回 下頁 返回 學校推動實務---建立共識 二.研習 1.全校性 學者專家講座 李隆盛教授 田振榮教授 2.各科研習—經費支援 下頁 返回 返回 學校推動實務---理念及作法 三.溝通理念 1.內省職校危機 2.提昇職校競爭力 3.新課程實施背景 4.新課程發展作法 下頁 內省職校危機 1/2 社會價值觀誤導高職為二流教育 人口出生率下降,影響招生 技專技院招收普通高中生 (大量增設技專校院) (批判高職生基本能力不足) 後期中等教育多元學制 調
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