《幼儿园教师节活动策划》.docxVIP

幼儿园教师节活动策划 活动： 一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步， 都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教 育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高 贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让 弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意 组织此次活动。 活动目标： 1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊 敬老师的美德。 2、 幼儿通过自己动手画画，制作于工的形式，向老师表 达节日的祝福。 3、 发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手 操作能力。 活动内容： 一、 各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开 谈话活动。 二、 各个年级组活动参考。 幼幼班。 1、儿歌《老师本领大》 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画, 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、 可以与教师留影纪念。 3、 低幼班。 1、 与家长合作制作-爱心卡。 2、 儿歌《幼儿园像我家》 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈 妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。 3、 《美丽花环送“妈妈”》 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的喜 爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该 主动和老师们打招呼。 中幼班。 1、 制作教师节礼物。 2、 歌曲《老师，老师，我爱您》。 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演 唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。 高幼班。 1、 绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 2、 社会活动《教师也过节》。 要点：了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱 小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老 师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。 活动：“每当我轻轻走过您窗前，老师的灯光仍然在 亮……”这首歌曲每个人都会唱，它歌唱的就是人类心灵的 工程师——教师。有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵 之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；一 年一度的教师节即将到来，今年是第二十八个教师节。教师 在每一个人心中都是非常神圣的，万千学子都是在老师的沐 浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师，更加充分 地知道教师职业的特点和功劳。懂得关爱老师，感受老师工 作的辛劳。在教师节到来之际，开展“心目中的老师”主题 活动，激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感，愿意用自己 的方式帮老师庆祝节日! 活动目标： 1、 知道20XX年9月10日是第二十八个教师节，培养 幼儿从小尊敬老师的美德。 2、 能够运用话歌、调查、手工、角色互换等不同形式， 感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。 3、焙养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。 活动主题：心目中的老师 活动内容： 一、 各班活动详情： 1、 语言：我的好老师主要以话歌形式，引导幼儿了解 自己的老师，感受老师的辛劳。 2、 综合：老师大发现以调查表的形式，记录自己喜爱 老师的各种信息。 3、 音乐：每当我走到老师的窗前通过音乐，感受老师 的辛劳，向老师表达感激之情。 4、 综合：我爱我的老师 引导幼儿了解教师节的由来， 运用自己的方式庆祝老师节日快乐。 5、 手工：感谢老师 开动脑筋运用折纸、绘画等方式制 作礼物送给自己最爱的老师。 二、 集体活动 每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如 首映礼签名版一样。 1234