2013高考生物第1轮总复习必修2 第4讲 基因在染色体上和伴性遗传.ppt

2013高考生物第1轮总复习必修2 第4讲 基因在染色体上和伴性遗传.ppt

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第4讲 基因在染色体上和伴性遗传; 一、 性染色体与性别决定 1. 染色体类型 ; 2. 性别决定( 性染色体决定类型); (2)过程(以XY型为例); 【例1】下列关于人类性别决定的叙述,正确的是(  ) A.人类属于XY型性别决定,男性个体的性染色体是同型的 B.人类女性正常体细胞染色体组成可表示为44+XY C.精子的类型决定了子代的性别 D.X染色体上的基因在Y染色体上均有相应的等位基因; 【解析】人类属于XY型性别决定,男性个体的性染色体是异型的,即XY,女性个体的性染色体是同型的,即XX;人类女性正常体细胞染色体组成可表示为44+XX,男性正常体细胞染色体组成可表示为44+XY;Y染色体较小,其上的基因很少,X染色体上的某些基因在Y染色体上没有相应的等位基因。 ; 二、伴性遗传及其与遗传规律的关系; (3)遗传特点 ①具有隔代交叉遗传现象。 ②患者中男多女少; ③女患者的父亲及儿子一定是患者,简记为“女病,父子病”;④正常男性的母亲及女儿一定正常,简记为“男正,母女正”。; Ⅱ.伴X显性遗传病 (1)实例:抗维生素D佝偻病 (2)典型系谱图; (3)遗传特点 ①具有连续遗传现象; ②患者中女多男少; ③男患者的母亲及女儿一定为患者,简记为“男病,母女病”; ④正常女性的父亲及儿子一定正常,简记为“女正,父子正”。; Ⅲ.伴Y遗传 (1)实例:人类外耳道多毛症 (2)典型系谱图; (3)遗传特点 ①致病基因只位于Y染色体上,无显隐性之分,患者后代中男性全为患者,女性全为正常。简记为“男全病,女全正”。 ②致病基因由父亲传给儿子,儿子传给孙子,具有世代连续性,也称限雄遗传,简记为“父传子,子传孙”。; 2.伴性遗传与遗传规律的关系 (1)遵循的遗传规律 ①常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的分离定律和自由组合定律。 ②常染色体上的基因与性染色体上的基因属于非同源染色体上的非等位基因,其遗传遵循自由组合定律。; (2)伴性遗传的特殊性 ①有些基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因,因而XbY个体中的隐性基因b所控制的性状也能表现出来。 ②有些基因只位于Y染色体,X染色体上无相应的等位基因,只限于在雄性个体之间传递。 ③位于性染色体同源区段上的基因是成对的,其性状遗传与分离定律相同,只是与性别相关联;在写表现型和统计后代比例时一定要将性状表现与性别联系在一起描述。; 【例2】根据下面人类遗传病系谱图中世代个体的表现型进行判断,下列说法不正确的是(  ) A.①是常染色体隐性遗传 B.②可能是伴X染色体隐性遗传 C.③可能是伴X染色体显性遗传 D.④可能是常染色体显性遗传; 【解析】①双亲都不患病,后代出现女儿患病,一定是常染色体隐性遗传,如果致病基因位于X染色体上,则其父亲必为患者。 ②双亲正常,后代有病,必为隐性遗传,因后代患者全为男性,可知致病基因最可能位于X染色体上,由母亲传递而来的可能性最大,而致病基因位于常染色体上且三个男性患病,一个女性正常的概率极少,因而此病一般为伴X染色体隐性遗传。 ; 【解析】 ③父亲有病,母亲正常,子代女儿全患病,儿子全正常,最可能为伴X染色体显性遗传病,是其他遗传病的概率非常小。 ④父亲有病,儿子全患病,女儿正常,则判定为伴Y染色体遗传病,是其他遗传病的可能性极小。;;; 一、理论归纳;(2)根据子代性别、性状的数量比分析推断: 若告诉某一性状在子代雌雄个体中出现的比例或数量,则依据该性状在雌雄个体中的比例是否一致即可确定。;据表格信息:灰身与黑身的比例,雌蝇中3∶1,雄蝇中也为3∶1,二者相同,故为常染色体遗传,直毛与分叉毛的比例,雌蝇中4∶0,雄蝇中1∶1,二者不同,故为伴性遗传。 (3)质基因为典型的母系遗传,利用正交和反交的方法判断即可。 (4)Y染色体上基因控制的性状只表现在雄(男)性。;二、演练;由此可推知该基因突变为(注:突变型基因为显性基因的是显性突变;突变型基因为隐性基因的是隐性突变)( ) A.显性突变、位于常染色体上 B.隐性突变、位于常染色体上 C.显性突变、位于X染色体上 D.隐性突变、位于X染色体上;2.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是( )

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