八年级数学下册 161 二次根式第3课时课件 新版新人教版.pptVIP

16.1 二次根式 （第 3 课时） [ 探究 ] 填空，并说说这样做的依据 ? 2 1 0 . ? ? ? ? ? ? ? 2 3 2 ? 2 2 ? 2 0 2 0.1 0 3 2 一般地，根据算术平方根的意义， a a ? 2 ( a ≥0) 例 1 化简： 16 ) 1 ( 2 5 2 ) ( ) ( ? 解： 4 4 16 ) 1 ( 2 ? ? 5 5 5 2 2 2 ? ? ? ) ( ) ( ? ) ( 2 2 有区别吗 与 a a 思考 2: 从运算顺序来看： ? ? 2 a 2 a 先开方 , 后平方 先平方 , 后开方 = a 2 a ? ? 2 a = ∣ a ∣ ( 0) 0 ( 0) ( 0) a a a a a ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 从读法来看： 3. 从取值范围来看： 2 a a 取任何实数 a ≥0 ? ? 2 a 根号 a 的平方 根号下 a 平方 2 a ? ? 2 a 4. 从运算结果来看 : （ 1 ）含有表示数的字母； （ 2 ）用基本运算符号连接数或表示数的字母． 用基本运算符号把数或表示数的字母连接起来得 到的式子叫 代数式 ． 3 3 s ab x a t ? ? ， ， ， ， （ a ≥ 0 ） 回顾我们学过的式子，如 ，这些式子有哪些共同 5 2 + a a b ， ， ， 特征？ 归纳 ? ? ?