构成物质的奥秘专题复习 人教版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 构成物质的奥秘专题复习 主题一 物质构成的奥秘 [教学目标] 1、知识与技能： （1）知道物质的多样性，并能进行简单的分类和区分，认识物质的三态及其转化。 （2）知道分子、原子、离子等是构成物质的微观粒子，知道三种粒子之间的相互关系及原子的内部结构。 （3）能认识并记住一些常见元素的名称和符号，知道元素的简单分类，初步认识元素周期表。 （4）记住并能运用一些常见元素的常见化合价，能用化学式表示某些常见物质的组成，并学会有关化学式的简单计算。 2、过程与方法： （1）通过实验探究进一步了解物质三态及其转化，并能用分子、原子的观点进行解释。 （2）通过调查体会化学元素与人类生命活动及人体新陈代谢的密切关系。 （3）通过必要的习题训练，能看懂并理解某些商品标签的数据涵义。 3、情感态度与价值观： （1）树立科学的物质观，学会辩证地看待事物。 （2）积极关注与化学有关的社会问题，主动撰写论文，发表见解。 （3）通过复习，进一步树立严谨务实、实事求是的科学态度，养成敢于质疑、勇于创新的科学作风。 [内容标准分析] 从宏观到微观，从定性到定量，体现了化学学科发展的趋势。通过本主题的复习，进一步帮助学生用微观的观念去 学习化学，理解一些化学现象的本质；通过加深学生对五彩缤纷的宏观世界的认识，引导学生摆脱经验形态，形成科学 的理论，进入神奇的微观世界。 只有了解了物质的微观结构，才能形成化学的基本观念，才能更好的理解化学的内涵，提高学生探究物质及其变化 的兴趣。因此本主题内容，尽管涉及面很广，但要求不是很高，对初中生世界观的形成有着很大的帮助，在初中化学课 程中是不可缺少的。对于标准中的一级、二级主题在教材中的具体分布如下表所示： 一级主题 二级主题 内容分析 穿插在第二、三、六、八、十、十 化学物质的多样性 一单元和第十二单元的课题3 第三单元的课题 1、课题2；第四 微粒构成物质 物质构成的奥秘 单元的课题1、课题4 第四单元的课题2；第十二单元的 认识化学元素 课题1、课题2 物质组成的表示 第四单元的课题4 [知识结构透视] 原子 分子 物 构成物质的粒子 离子 质 构 同种元素组成不同种物质 成 化学物质的多样性 不同种元素组成不同种物质（化合物） 的 奥 秘 物质组成的表示 元素符号 化学式 1、化学物质的多样性 学习必备 欢迎下载 金属单质 单 非金