七年级道德与法治上册2.2享受学习1讲课教案.pptVIP

Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究 学习目标 1、如何体味学习中的苦与乐？ 2、怎样学会学习？ 你认为学习中有哪些快乐？ (做笔记) 学习中有快乐。 对某方面的知识有强烈兴趣时， 自己解决某个问题时， 学习中找到志趣相投的同伴时， 发现自己的潜能时...... 我们都可以体味到学习带来的快乐。P20 朱熹 《四时读书乐》 读书之乐乐如何？ 绿满窗前草不锄。 读书之乐乐无穷？ 瑶琴一曲来熏风。 读书之乐乐陶陶？ 起弄明月霜天高。 读书之乐何处寻？ 数点梅花天地心。 你认为学习中有哪些辛苦？ (做笔记) 学习中也有辛苦。 学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。P21第二段 享受学习 其实学习的过程是这样的、、、 每一次波折，都是更进一步的基础。 结论:学习中有苦也有乐 当我们经历了学习的辛苦， 收获学习的成果时， 那种发自内心的愉悦让我们 体验到了学习的美好， 它是学习过程带给我们的美妙享受。 ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐。P20 ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。P21第二段 小结：1、如何体味学习中的苦与乐？ (做笔记) 享受学习 你知道吗： 学习让你感觉痛苦，可能是你的方法不对！ 如何把学习中的苦变成乐呢？ 二、学会学习 小明的困惑之一：我从小就对数字推理感兴趣，所以理科我都很喜欢学，但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好，可我怎么才能学好文科啊？ 大科学家牛顿有一次集中精力想问题，想得心力憔悴，最后终于饥肠辘辘，于是想到要煮几个鸡蛋来充饥。但煮鸡蛋时还念念不忘他的物理，于是若干时辰后，掀开锅盖，看到的竟是他的手表在沸水中呻吟。 1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。P22 知之者不如好之者，好之者不如乐之者! 小明的困惑之二：上中学后，学习的内容难了，科目多了，感觉时间总是不够用，没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊？ 2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。 掌握一些学习策略 合理安排学习时间 养成良好学习习惯 找到适合自己的学习方法 合理安排学习时间策略 第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，一个学习记忆高效期。学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。 第二个学习高效期：上午八点至十点是第二个学习高效期，体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关。 第三个学习高效期：下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。 第四个学习高效期：入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期，利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。 另看P23方法与技能“课堂记笔记策略” 小明的困惑之二：中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，不敢问老师，怕老师批评我；也不敢问同学，觉得不好意思。我该怎么办啊？ Copyright 2004-2016 版权所有 盗版必究