班主任工作之养成教育典型案例法国学者培根曾经说过习惯是人生的主宰人们应该努力地追求好习惯行为习惯就像我们身上的指南针指引着每一个人的行动良好行为习惯的培养并非一朝一夕之功它需要学生长期努力需要老师不断地督促引导孩子的心灵就是一块神奇的土地你播种一种思想就会收获一种行为播种一种行为就会收获一种习惯无论是成功还是失败的教育案例都会给我们以警示教育的核心不仅仅是传授知识而是让学生学会如何做人养成一种良好的习惯案例一马某是我年的学生主要表现平时学习很不认真上课时无心听课心不在焉周末在家也是没学习对父母总
班主任工作之养成教育典型案例
法国学者培根曾经说过:“ 习 惯是人生的主宰,人 们应 该努 力地追求好习惯。” 行为习惯就像我们身上的指南针, 指引 着每一个人的行动。良好行为 习惯的培养并非一朝一夕 之 功,它 需 要 学 生 长 期 努 力,需 要 老 师 不 断 地 督 促 引 导。孩 子的 心灵就是一块神奇的土地,你 播种一种思想,就 会收获 一种 行为;播 种一种行为,就 会收获一种习惯。无 论是成功 还是 失败的教育案例,都 会给我们以警示。教 育的核心不仅 仅是 传授知识,而 是让学生学会如何做人,养 成一种良好的 习惯。
案例一
马某,是我 2006 年的学生。 主要表现:平时
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