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- 2020-08-25 发布于浙江
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* * * * 专题10三角形七 二、经典例题 例1. E 三、巩固练习 练1. 如图,在△ABC中,AB=AC,P为BC上任一点,PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,BD⊥AC于D,求证:BD=PM+PN. 练2. 在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠ADC+∠ABC=180°,CE⊥AB于E,猜想AD、AE、AB间数量关系,并证明你的猜想. 三、巩固练习 四、拓展练习 练3.如图,在△ABC中,∠BAC=5.25°, AD是 ∠BAC的平分线,过A作DA的垂线交直线BC于点M.若BM=BA+AC.试求∠ABC和∠ACB的度数. 四、拓展练习 解:延长BA,使得AC’=AC. ∵ BM=BA+AC ∴ BM=BA+AC’=BC’ ∴ ∠BMC’=∠BC’M(等角对等边) ∵ ∠BAC=5.25°, AD是 ∠BAC的平分线 ∴ ∠BAD= ∠CAD= 5.25°/2, ∴ ∠CAM= 90°-5.25°/2, ∠C’AM=180°-(90°+5.25°/2) ∴ ∠CAM= ∠C’AM 又∵ AM=AM, AC’=AC ∴ △AMC≌△AMC’(SAS) ∴ ∠AMC=∠AMC’, ∠ACM=∠AC’ M(全等三角形的性质) 令∠AMC=x,则∠BMC’=∠BC’ M=2x=∠AC’ M=∠ACM, ∠BMC’+∠BC’ M+∠ABC=
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