中图版初中地理七上33天气与气候 课件 共35张.pptVIP

第三节 天气与气候 学习目标 1. 掌握天气与气候的概念，并分 析二者的区别与联系。 2. 识别常用天气符号，能看懂简 单的天气预报图。 3. 用实例说明人类活动对空气质 量的影响。 活动一 ：怎样描述天气 想一想： 平时我们用哪些词语或短语 来描述天气呢？ 云 雾 霜 露 说说看： 你能说说今天的天气状况吗？ 暑假的时候我们一起登山旅游， 那几天的天气真好，天空蓝极了， 有时候有云飘过来，山风阵阵， 真舒服。 今年春天那场大风真厉 害，洈水旅游景区的马 路两边许多座椅都被大 风吹翻了。看上去一片 狼籍。 今年寒假我要去东北长白 山旅游，听说那是那里每 天的最高气温是零下十几 度，真够冷的，但是我喜 欢，因为我可乘雪橇摩托 上山。 比比看 ? “ 我们这里今天下雨”。 ? “我们这里经常下雨”。 -- 天气 --- 气候 活动二：天气与气候有什么区别？ 短 长、多年 多变 稳定 冷热风雨阴晴 气温 降水 ? 判断下列句子哪些是描述天气，哪些是描述气候的？ ? 1. 今天风和日丽。 ? 2. 明天白天最高气温12℃，并伴有沙尘。 ? 3.7 月是全年最热的月份。 ? 4. 受南下冷空气影响，今后几天会 有降温现象。 ? 5. 今天又雾，请大家出行注意安全。 ? 6. 某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15℃。 天气 天气 天气 天气 气候 气候 建筑工地 航天航空 发电部门 工农业 交通 军事 日常生活 旅游 天气 根据上面的图示，你能举一些天气影响人类的例子吗？ 活动三：天气与人类息息相关 新疆塔城地区被风雪围困的客车 利用晴天收割小麦 连日大雨引发的长江洪水 万事俱备 只欠东风 万事俱备 只欠东风 ? 东汉建安十三年（公元 208 年）十月，在赤壁 之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将 有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风 火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 活动四：怎么知道明天的天气呢 ? 我们可以通过哪些途径来预测天气？ 认一认 常见的天气符号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 S 1 2 6 5 4 3 雨夹雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 S 1 2 6 5 4 3 雨夹雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 冷锋 暖锋 台 风 ? 风向是指风的吹来的方向。 ? 风力是指风的强弱 。（陆地上风力 0-12 级） 风向与风力 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力 2 级 风杆与风 尾一起指 示风向 北风 6 级 西 东 南 北 东南风 7 级 西 东 南 北 西北风 6 级 1 4 3 2 5 6 7 8 西风 6 级 西南风 3 级 南风 8 级 西北风 2 级 北风 5 级 东北风 4 级 东风 7 级 东南风 6 级 小雨转阴 晴转阴 -3 — 1 ℃ 17 — 26 ℃