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- 2020-08-23 发布于河南
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5 的乘法口诀。(教材第 29、第 30 页的内容)
1. 理解 5 的乘法口诀的形成,初步掌握 5 的乘法口诀,在计算中体会编制口诀的必要性。
2. 能正确且熟练地运用 5 的乘法口诀求积。
3. 通过练习培养学生的推理能力和思维的敏捷性及良好的学习习惯。
熟记 5 的乘法口诀,并比较熟练地应用口诀求积。
根据图意独立写出乘法算式并编出相应的乘法口诀。
课件。
师:同学们,今天咱们继续学习编制乘法口诀——5 的乘法口诀。
师:你们喜欢去公园玩什么呢?看看图中的小朋友在干什么?你获得了哪些数学信息?
课件出示:教材第 29 页例 6 。
生
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