三年级美术教学工作计划.pdfVIP

. 小学美术三年级上册教学计划 一、教材分析： 1，注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。 2，充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。 3，依据美术课程标准，实施三维教学目标，注意教材内容呈现的方式与特点。 4 ，灵活设计评价要点，突出学生的自我评价能力。 二、学生情况分析： 由于本学期三年级美术课一周只有一节美术课， 而教材有十三课， 学习进度 上做了适当的调整， 用一个课时让学生自由讨论， 选出学生自己最喜欢的课文来 进行以后的学习。 学习方面： 学生通过两年的学习， 在学习行为上已具有了一定 的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说 ,单纯、好动的性格， 促成学生天真、 可爱的特点。 这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜 意识 ,教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识，感悟美术学 习的乐趣， 通过各种途径增强学生学习美术的兴趣， 开阔他们的视野， 培养学生 的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。 三、教学目的任务： 1，欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2，通过启发联想训练学生的创造性思维能力， 培养良好的观察习惯和观察能力。 3，学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设 计与制作。 4 ，引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创 造的欲望。 四、教学重点： 1，用记忆画、想象画等形式，用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。 . . 2，制作简单的纸版拓印画，及各种平面材料贴画，进一步提高撕纸和剪纸拼贴 的能力。 3，欣赏儿童画及自然物，提高欣赏能力。 五、教学难点： 1，在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。 2，在纸工制作中培养其动手制作的精神，动手的协同性，在以纸为主学习材料 制作的简单建筑模型中培养空间想象力。 六、提高教学效率的主要措施： 1，多给学生欣赏优秀美术作品， 开阔视野， 在平时教学中进行各种想象画训练， 各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。 2，本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构图，以提高绘 画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。 七、教学进度安排表： 周次 课时 教学内容 第一周 1 准备课（认识美术课）老师你好 第二周 1 第二课 卡通大亮相 第三周 1 第三课 鸟之王 第四周 1 第四课 会走的小人 第五周 国庆长假 第六周 1 第六课 旋转卡 第七周 1 第七课 盘泥条 第八周 1 第八课 留住秋天 第九周 1 第十课 玩偶大本营 第十周 1 第十二课 花样 第十一周 1 第十三课 纸盒的“城堡” 第十二周 1 第十四课 开心台历 . . 第十三周 1 第十五课 我是生活小主人 第十四周