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《C++ 程序设计》
实 验 教 学 指 导 书
课程编号:
撰写人:朱世华
审核人:
前言
程序设计是一门实践性很强的课程,通过实验可以巩固和加强课堂教学内容,提高学
生实际工作能力和动手能力,并为后续课程和从事实践技术工作奠定重要的基础。因此,
学生在进行理论知识学习的同时,必须十分重视实践环节 上机。
上机实验时应该一人一组,独立上机。在上机过程中出现的问题,一般应自己独立处
理,学生应在实验前将教师指定的题目编好程序,然后上机输入和调试。
上机前应事先作好准备工作,以提高上机实验的效率,准备工作至少应包括:
(1)复习和掌握与本实验有关的教学内容。
(2 )准备好上机所需的程序。
(3 )对运行中可能出现的问题应事先做出估计; 对程序中有疑问的地方, 应做上记号,
以便上机时给予注意。
(4 )准备好调试和运行时所需的数据。
实验设备与环境:
1、硬件配置
Pentium Ⅱ以上 PC兼容机或品牌机, 配有彩色显示器、 鼠标、键盘, 内存不小于 32MB,
硬盘自由空间不少于 60MB。推荐配置为内存 256MB(或以上),硬盘自由空间 1GB以上。
2、软件配置
操作系统: Windows XP,Windows 2000 以上版本
开发环境: Microsoft Visual C++ 2010 以上版本。
目录
实验一 Visual C++ 2010 的基本用法 . 1
实验二 数据类型、运算符和表达式 4
实验三 三种基本结构的实现 1. 7
实验四 三种基本结构的实现 2. 9
实验六 指 针 13
实验七 函数 14
实验八 结构和联合 17
实验九 类与对象 20
实验十 综合实验 23
实验一 Visual C++ 2010 的基本用法
一、实验目的
1. 熟悉 Visual C++2010 集成开发环境的基本命令和功能键。
2. 学习完整的 C++ 程序开发过程。
3. 理解简单的 C++ 程序结构。
二、实验内容与步骤
本次实验将学习有关 Visual C++ 开发环境的一些知识,并尝试实现一个简
单的 DOS程序和 Windows程序。通过本次实验,可以了解用 Visual C++ 开发应
用程序的全过程。
1、熟悉 Visual C++ 开发环境
我们选择 Visual C++那一项就可以了。下图是 VS2010打开后的画面,当然可能
你的界面跟我的不一样,没关系,那只是设置问题。
菜单栏我们常用的是 File ,View 和 Debug菜单下的菜单项。工具栏各项其实在
菜单栏都有与它们对应的菜单
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