平方差公式的教案[文摘].pdfVIP

平方差公式的应用 东岳中学 兰顺河 教学目标 ： 1、熟记平方差公式的结构特征，知道平方差公式是多项式乘法的特殊情形 . 2、会正确熟练地运用平方差公式进行乘法运算，进行包括平方差公式在内的混 合运算，会用平方差公式计算两个特殊三项式的乘积 . 教学重点： 熟练掌握平方差公式的结构特征，灵活运用公式 教学难点 ： 能正确地运用平方差公式进行较为复杂的运算，灵活地对公式进行变形 教学过程： 一、 复习引入 1、写出平方差公式，想一想什么样的多项式相乘才能利用公式 2、计算下列各组算式，观察他们的共同点： 7 9 11 13 79 81 8 8 12 12 80 80 思考： （1）观察各组式子的结果，能发现什么样的规律 （2 ）从算式上找找 3 个数的特点， 能否用一个等式建立起两个式子之间的 联系 分析 : ：（1）上面的数比下面的数小 1 （2 ）7 9 (8 1)(8 1) 82 1 ； 11 13 (12 1)(12 1) 122 1 2 79 81 (80 1)(80 1) 80 1 二、 进入新课 启发性提问： 我们从具体的数中找到了一个规律， 它是否对任意数都成立呢我们 能不能证明它呢 2 证明： (a 1)( a 1) a 1( 平方差公式 ) 注：利用这一思路我们可以进行简便运算 . 三、 例题解析 例 1、 计算 （1）103 97 （2） 598 602 解： （1）103 97 (100 3)(100 3) 1002 32 10000 9 9991 （2） 598 602 ( 600 2)( 600 2) 6002 22 360000 4 359996 例 2、计算 1 1 2 （1） 4( m n)( m n) (2) 2a (2a 3b)(2a 3b) 2 2 1 1 1 2 2 1 2 2 2 2 解： (1) 4( m n)( m n) 4 ( m) n 4( m n ) m 4 n 2 2 2 4 (2) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 a ( 2a 3b)( 2a 3b) 2a (2a ) (3b) 2 a (4a 9b ) 8a 18a b 注：将能运用平方差公式的项结合起来先进行运算 . 例 3、计算下列各式 （1） (x y)( x y ) (2x y)(2x y ) 2 2 2 2 解：原式 = x y (4x y ) （平方差公式） 2 2