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- 2020-08-22 发布于天津
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1. 理解路程、时间、速度之间的关系能用数学术语表 示这些关系。 2. 用路程、速度与时间解决生活中简单的问题 , 提高分 析问题和解决问题的能力。 3. 感受数学问题与实际生活关系密切。 聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞 800 千米, 飞行了两小时到达了北京,一 共飞行了 1600 千米。 路程 速度 时间 小林家距离学校 1200 米, 他每分钟走 60 米, 20 分钟 就可以到达学校。 路程 速度 时间 神洲七号飞船在太空中 每秒飞行 7.8 千米, 20 秒 可以飞行 156 千米。 路程 速度 时间 每小时飞 800 千米 每分钟走 60 米 每秒飞行 7.8 千米 速度: 每时、每分、每秒 所行的路程叫速度。 每秒钟大约跑 8.5 米 写作: 8.5 米 / 秒 每分钟走 60 米 写作: 60 米 / 分 步 行 每小时行 160 千米 写作: 160 千米 / 时 列车 猎豹奔跑的速度可达 每小时 110 千米, 写作: 蝴蝶飞行的速度可达 每分钟 500 米, 写作: 飞机飞行的速度大约为 12 千米 / 分 光的传播速度大约是 30 万千米 / 秒。 老师 骑自行车的速度是 225 米 / 分 , 10 分钟可以行多少米 ? 独立计算并找出速度、时间 和路程之间的关系是怎样的 ? 225 × 10 = 2250 (米) 速度
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