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一天数学小博士听到三角形和四边形在一起争论:具有稳定性好还是没有稳定性好,先听它们是怎么说的:
三角形:“具有稳定性的我最好,因为我牢固,不易变
形,所以我最受欢迎,不像你四边形,你没有
坚定的立场!”
四边形:“灵活性强,可伸可缩,我的这些优点比起你
三角形那呆板、简单、一成不变的形式不知有
多优越!”;三角形:“我广泛应用于人类的生产生活中,如三
角尺、钢架桥、起重机、屋顶的钢架,
我的用途大!”
四边形:“我的用途广,像活动衣架、缩放尺、活
动铁门等,人类的生活因为我而丰富多
彩!”
……
假如你是数学小博士,你会如何来调解他们的争论?;;知识与能力
通过观察和实地操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性,稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用.;过程与方法
经历三角形具有稳定性,寻找三角形在生活、生产中的应用,发展应用意识.
情感态度与价值观
通过探究三角形具有稳定性,增强学习数学的兴趣.;重点
了解三角形稳定性在生产、生活是实际应用.
难点
准确使用三角形稳定性于生产生活之中.; 1.将三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?; 2.将四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?;;;自行车;;;钢架桥;电线杆;篮球架;摄影三角架;马扎;卸船机;;钻井设备;折叠梯子;吊机;活动衣架;放缩尺;伸缩架;伸缩架;折叠门; 1.某牧民家用于圈羊的木栅门,由于年久失修已经变成如图甲.为了恢复成原样图乙,而且要保持形状不变,该怎么做?; 下列图中哪些具有稳定性?怎么样才能使它具有稳定性?;1.(1)三角形具有稳定性;
(2)三角形的稳定性的应用.
2.(1)四边形具有不稳定性;
(2)四边形的不稳定性的应用.;1.下列图形中具有稳定性的是( )
A.正方形 B.长方形
C.钝角三角形 D.梯形; 2.要使下列木架不稳定各至少需要多少根木棍?有几???做法?;1.图中有6个三角形.它们是△ABD,△ABE,△ABC,
△ADE,△ACD,△ACE.
2.从四根木条中选出三根有四种情况:10,7,5;10,7,
3;10,5,3;7,5,3.在第一种情况中,任意两根木
条的长的和都大于第三根木条,这三根木条能组成三角
形.在第二种情况下,7+3=10,有两根木条的长的和等
于第三根木条的长,这三根木条不能组成三角形.在第
三 种情况中,5+310,有两根木条的长的和小于第三根
木条的长,这三根木条不能组成三角形.在第四种情况
中,任意两根木条的长的和都大于第三根木条的长,这
三根木条能组成三角形.所以从长为10,7,5,3的四根
木条中选三根组成三角形有两种选法.;3.略.
4.(1)CE,BC;(2)∠CAD,∠BAC;
(3)∠AFC;(4) BC×AF.
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