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今泰学院推荐文档 初中体育开学第一课教学设计 Teaching design of the first lesson of junior high school physical education 编订：JinTai College 第 1 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 初中体育开学第一课教学设计 前言：小泰温馨提醒，说课稿是为进行说课准备的文稿，教师在吃透教材、简析教材内容、 教学目的、教学重点、难点的基础上，遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则，分块 写清，分步阐述教学内容，以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求 和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设 想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 体育课对学生来说也是非常重要的课程，它是学生锻炼身体 ，放松身心的课程，下面是小泰为大家收集的关于初中体育开学 第一课，欢迎大家参考借鉴。 初中体育开学第一课 一，基本情况 本学期所教的是八年级七个班，每个班人数都在 45 人左右 ，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能 障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不 协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧 等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡， 下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加 第 2 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的 关键。 二、教材分析： 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作， 传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯; 掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思 想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发 展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操 ，球类：篮球、足球;身体素质练习。 教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的 单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球 结合。 三、教学目标和要求 第 3 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识 及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体 的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简 单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不 断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐 趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜 悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境 。 3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段 ，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习， 充分体现学生的主体地位。 第 4 页 共 7 页 今泰学院推荐文档 4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练 习兴趣。 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上 的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 五、学生方面： 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握 必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉 锻炼的习惯。 2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育 课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透： 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育 教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德 育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主 义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智 、积