区分单句复句 抓主干句子只有一套主谓宾部分的是单句 例如:我们学校的两位有着三十年教龄的优秀语文老师也当上了代表。 这对于一般见异思迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是个教训。 主干:老师当代表
主干:这是教训
6、宾语在谓语后,表示动作的对象或承受者。回答“谁”“什么”。 宾语一般由名词 代词数词 名词性词语短语充当。 如:我们交流过学术观点 门口‖围着一群看热闹的。 我总还时时想起他。 马克思‖认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段
单句和复句
复句是由两个或者两个以上意义相关、结构上互相不作句子成分的分句组成。 特点:复句=单句+单句 复句各个分句的主语可以相同也可以不同,可以承前省也可以蒙后省。 例如:只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。 我相信,你却不一定相信。 不但她成绩好,我成绩也好。 9、补语定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少” 一般补语与中心词之间有“得”字连接。 记住:“得”后是补语 比如:打得好 作业做完了 这次把我乐坏了 那阵雨来的猛,来的快。
5、谓语陈述说明主语,说明主语“是什么”“怎么样” 谓语一般由动词、形容
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