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- 2020-08-23 发布于天津
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迷人的夏天教学设计授课老师王海燕教学内容北师大版小学二年级下册第十五单元迷人的夏天教学目标通过观察和联系自己的生活体验谈自己对夏天的感受理解重点的词句理解一切都在夏天里走向成熟的意思正确流利有感情地朗读课文展开想象体会课文中的意境美感受对大自然生活的无限热爱之情教学重点通过观察和联系自己的生活体验谈自己对夏天的感受正确流利有感情地朗读课文展开想象体会课文中的意境美感受对大自然对生活的无限热爱之情教学难点正确流利有感情地朗读课文展开想象体会课文中的意境美感受对大自然对生活的无限热爱之情教学准备课件
《迷人的夏天》教学设计 授课老师:王海燕
教学内容：北师大版小学二年级下册第十五单元《迷人的夏天》
教学目标：
1.通过观察和联系自己的生活体验，谈自己对夏天的感受。
2.理解重点的词句。
3.理解“一切都在夏天里走向成熟”的意思。
4.正确、流利、有感情地朗读课文，展开想象，体会课文中的意境美，感受对大自然，生活的无限热爱之情。
教学重点：
1. 通过观察和联系自己的生活体验，谈自己对夏天的感受。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，展开想象，体会课文中的意境美，感受对大自然，对生活的无限热爱之情。
教学
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