第16课《给巴特勒的信》教案(语文版初三上)(5)doc初中语文(1).docxVIP

第16课《给巴特勒的信》教案（语文版初三上）（5）doc初中语文（1） 教学目标： ?有感情的朗读课文，体会作者思想感情。 .比较阅读，品味有特色的语言。 ?珍视人类文明成果，尊重人类文明制造，培养热爱全人类文化的情感。 教学重点： 作者的思想感情，杰出的语言。 教学内容： 本文立场鲜亮，”颂扬圆明园声讨入侵者’两大板块内容互相独立、共同支撑表 现着雨果清醒的头脑、正直的良知、公平的立场。学习这篇文章，不必拘泥于”整体一一局 部一一整体〃的阅读模式，能够将文章自然切分为两个独立色整体比较鉴赏， 在比较中感受 入侵战争的罪责、探究雨果的远见卓识。在形成鲜亮的感受之后，再进行深层反思，关注那