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第二章物态变化复习教案苏科版初二上教学设计指导思想为改变复习课上教师讲解解知识体系和习题的模式表达新课标的教学理念本节复习课重点以图片和图象为主线通过课件增加学生对图片图像的识不探讨复习物态变化的知识增大探究空间培养学生独立摸索开放思维增强创新意识和实践能力充分表达学生主体发挥学生的自主能力关注学生的个体体验满足学生多样化的学习需求带着咨询题进课堂再带着咨询题走出课堂连续知识的探究让学习感到物理就在周围物理是有用的过程设计课前预先复习本节知识在生活实践查找与物态变化有关实例并努力讲明清晰课堂几个
第二章《物态变化》复习教案(苏科版初二上) (2)
[教学设计]
1、 指导思想:
为改变复习课上教师讲解解知识体系和习题的模式, 表达新课标的教学理念,本节复习
课重点以图片和图象为主线, 通过课件增加学生对图片、 图像的识不、探讨复习物态变化的
知识,增大探究空间,培养学生独立摸索,开放思维,增强创新意识和实践能力。充分表达 学生主体,发挥学生的自主能力,关注学生的个体体验,满足学生多样化的学习需求,带着 咨询题进课堂,再带着咨询题走出课堂连续知识的探究, 让学习感到物理就在周围, 物理是
有用的。
2、 过程设计:
课前预先复习本节知识, 在生活实践查找与物态变化有关实例, 并努力讲明
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