数学沪教版 整百数整十数的加减法.pptVIP

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4.1 整百数、整十数的加减法 1. 掌握千以内整十数,整百数加减法的算法, 能正确计算。 2. 培养学生的推算能力、迁移能力 3. 感受数学知识之间的联系,激发学习数学的 兴趣 复习口算 20+30= 40+20= 60+10= 80-30= 90-60= 70-10= 50 50 60 30 70 60 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 小青蛙从 200 向前跳 300 ,跳到几呢,算式怎么列? +300 -400 900-400= 500 500 200+300= 900 往后跳 400 ,跳到几,算式怎么列? 探究一 200+300= 500 2 个百加 3 个百是 5 个 百。 整 百 数 相 加 200 就是 2 个百 300 就是 3 个百 200 加上 300 就是 200+600= 800 探究一 900-400= 500 9 个百减 4 个百是 5 个 百。 整 百 数 相 减 900 就是 9 个百 400 就是 4 个百 900 减去 400 就是 700-500= 200 小结: 比较两题的相同点和不同点? 小结: 计算整百数加减法时,可以先算 0 前面 的数,再在结果的末尾添上两个 0 探究一 210+310= 520 21 个十加上 31 个十,是 52 个十 。 整 十 数 相 加 210 就是 21 个十 310 就是 31 个十 210 加上 310 就是 220+630= 850 探究一 560-310= 250 56 个十减去 31 个十,是 25 个十 。 整 十 数 相 减 560 就是 56 个十 310 就是 31 个十 560 减去 310 就是 820-310= 510 计算整百数、整十数加减法时,可以 把两个数看作相同的计数单位组成的 数再相加减。

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