最新审定部编本九年级语文上册《诗词三首》教学设计(精品教案).pdfVIP

13 诗词三首 古代诗词，是中国古典艺术的瑰宝，是古人留 我们的精神 财富，其中许多流传千古的名句，千百年来为世人传诵。今天， 我们一起来学习 《诗词三首》，去感受古典诗词独特的魅力，品析 古代诗人留 我们的精神美餐。 1.了解三首诗词的作者生平及相关的背景知识，有感情地朗 读并熟练地背诵。 2.品味字句，研读赏析，领会诗词所抒发的思想感情 诗词 中所描绘的意境。 3.培养对祖国古代文化的兴趣，丰富文化积累，提升文化素 养。 第一课时 行路难(其一) 酬乐天扬州初逢席上见赠 一、新课导入 读诗，感受灿烂的文化；读诗，走进诗人的灵魂。让我们共 同品味！ 二、自学指导(一)——预习与交流 1.指导学生积累字词 朗读课文，找出文中生字词，并注音。 金樽(zūn) 投箸(zhù) 歧路(qí) ． ． ． 柯(kē) 畔(pàn) 暂(zàn)