部编版一年级语文上册 教案与教学反思 (教案2)6 比尾巴.pdfVIP

部编版一年级语文上册 6 比 尾 巴 教材与学情分析 《比尾巴》以对话的形式介绍了 6 种动物尾巴的特点。根据问题与回答，可以把课 文 分成两个部分：第一、二节是第一部分，通过三问三答介绍了猴子、兔子、松鼠尾巴 的特 点；第三、四节是第二部分，同样通过三问三答介绍了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特 点。全 文句式整齐，富有节奏和韵律，读起来朗朗上口，简明易懂，充满了儿童情趣。 课文的插图生动形象地展示了 6 种动物的尾巴，这些图片可以给学生直观的感受， 他们了解动物尾巴的特点，理解课文内容。 学生天生喜欢小动物，对于动物的尾巴更是感到好奇和新鲜。本课教学设计意在从 学生的兴趣出发，有效地运用感知原理，尊重和赏识学生，通过“摸尾巴”“与小动物 打招呼”等游戏调动学生自主识字的积极性。在课文阅读方面将以“读”的训练为主线， 指导学生通过朗读认识生字、读通句子、会读对话等层次，了解内容，体会课文表达的 思想感情和趣味。借助多媒体课件展示有关尾巴的资料，既让学生在快乐的氛围中真正 地感受到动物们的尾巴样子有趣，而且各有各的用处，还让学生在创编儿