真分数和假分数教学设计及堂清题.docVIP

真分数和假分数 教学设计 教学目标： 1、使学生理解真分数和假分数的意义，感受数形结合思想。 2、培养学生的观察、分析和概括能力。 3、提高学生自主探索、合作和交流的能力，激发学生的学习兴趣。 教学重点： 理解真分数和假分数的意义，掌握它们的特点。 教学过程： 一、复习导入 用分数怎样表示每幅图中的阴影部分？ 二、探究交流 1、观察以上各个分数，如果让你给它们分数，你认为可以分成几类？你的分类标准是什