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幼儿园各岗位绩效考核表 保育员月度绩效考核评估表 班级 姓名 项 分 上级评 标准 自 目 值 估 评 热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长 及幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。 关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相 德 体罚幼儿。 自尊自律，言谈举止为幼儿表率。衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿 高跟鞋，长发不披肩。 正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。 熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。 与教师共同创设富有教育意义的环境氛围。合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材 料，引发和支持幼儿的主动活动。 能 坚持保育与教育相结合的原则，随机教育好。 帮助幼儿建立良好的一日生活常规，指导幼儿养成饭前、便后洗手等良好习惯，培养幼儿自理能力。 搞好室内外卫生，保证室内空气新鲜，温度适宜，窗明几净，光线充足，便池及时冲洗，无尿碱，无 异味，无蚊蝇。 毛巾、碗、餐巾、便池每日消毒，玩教具、图书每周消毒。 教育幼儿正确使用餐具。小班做好饭前准备工作，中大班指导值日生工作。 信任幼儿, 尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求，面向全体，对体弱儿、 肥胖儿进行照顾。 活动前做好准备工作。 活动过程中配合教师组织指导。 活动结束做好整理工作。 熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。 幼儿出勤率85%以上。 家长满意率90%以上。 绩 在幼儿园举办的活动中取得突出成绩。 撰写的论文在区、市、省获奖或在各类杂志发表。 工作时间坚守岗位，不干私活、不接私人电话。 事假 勤 病假 加班 教师月度绩效考核评估表 班级 姓名 项 分 上级 标准 自 目 值 评估 评 热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范。富有爱心、责任心、耐心和细心；用真诚的微笑向家长及 幼儿传递尊重、信任、关怀的信息。 关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体 德 罚幼儿。 自尊自律，言谈举止为幼儿表率。衣着得体，不穿奇装异服，工作时间不浓妆艳抹，不戴戒指，不穿高 跟鞋，长发不披肩。 正确对待家长的抱怨，属于自己工作的失误能勇于承担并积极改进。 熟知本岗位职责，按照标准化的流程进行工作。 遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，制定适合本班幼儿年龄