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尊重作文;②进一步挖掘,可以说农夫的言行传递出一种高贵的生命伦理。随着文明的发展,人类以万物灵长自居,对地球资源予取予求,造成生命种类加速灭绝,地球环境不断恶化……最后将导致人类的自我毁灭。农夫的做法与史怀哲提出“敬畏生命伦理学”一致。我们应该像这个农夫一样,做一个谦卑的人,体察到所有的生命都有自己的情感与需求,人类要以谦卑感恩之心,温情以待。
; 从宰相黄喜的角度——可以联想到尊重意识的培养。比如公开场合对人的评价,媒体对自杀新闻的报道、捐助者对受助者的态度等等,都需有对生命意识的尊重。
从耕牛角度——可以想到生命无论卑微尊贵,都有一颗初心,都渴望被认同、尊重、理解。比如徘徊在城市边缘的底层农民工群体,在用双手和青春换取物质收入的同时,也渴望着人格尊严和人生意义。
本文可以选择议论文写作,正反对照阐述内涵;也可以记叙文或小小说的形式通过细节描写表达自己的看法。
;【存在问题】
一、审题失误:抓不到要点,抓不准对关键词语的解读,对材料理解有偏颇。
1、谈自信:《自信开启成功之门》
2、要沉默:《该沉默时就沉默》
3、论细节:《细节是一盏等》
4、慎说话:《让语言充满人性光辉》《小心说话》
5、说公正:《不偏袒的爱》《同样的汗水,同样的公正》《不分高低》
6、期鼓励:《给落伍竞技者掌声》
;7、讲艺术:《批评的艺术》《说话的艺术》
8、有灵性:《有灵性皆有生命》《物皆有情》《万物皆灵》
此外,有《反思没坏处》《待人处世》《表扬的过失》《尽力就好》《拥有善念》《人生需要谎言》等一系列偏题作文大量出现。
为什么会出现这么多偏题离题现象?一、平时的阅读不够;二、平时的训练太少;三、平时的思考太浅。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。
;那么,如何审题呢?
1、审题要吃透材料,整体把握。材料作文所提供材料是写作的依据,包孕着文章的主旨,写作者必须把握住材料的中心。它是你文章的灵魂。简单的说材料的主旨就是你要写的议论文的论点,你所写的记叙文的中心思想。
2、审题还要善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。;二、内容陈旧:总是在鸡毛蒜皮的小事或陈芝麻烂谷子中徘徊。论证肤浅,不能引发对社会、历史、文化、人生的关注与思考。
三、论证不求方法,思维混乱论证单一,平面例子居多,无法做到正反对比,层层深入。不用过渡语句如“同样”“不仅如此”“无独有偶”“诚然”等词语,思维断裂严重。几乎不引名言名句,偶尔有,也仅是常用语句。
四、把材料拿来当论据。先举一件事情,然后联想起有那么一则故事(即材料的内容),把材料作为现成的例子来论证,这是不允许的,还有,开篇不引材料,观点无处附着,以致离题偏题。结尾也不再次照应材料,使文章浑然一体。;歌德曾说:“创造性的一个最好的标志就在于选择题材之后,能把它加以充分的发挥,从而是得大家承认压根想不到会在这个题材里发现这么多的东西。”
这句话告诉我们:作文贵在创新。
创新是作文的生命。能写出真情实感,文章就有可能具有鲜明的个性和创新色彩,就已成功了一大半。所以,在每次提起笔之前,都应该明确:作文的写作是不可重复的,既不能踩着别人的脚印走,也不能踩着自己的脚印走,而是要做到次次有心得,篇篇有新意。要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文,就需要打破框框,争取“自由”。; 这个时代应有的人文关怀
高二(17)魏逸宸?
农夫“附耳评牛”,摆出的道理直观明了。对于农夫而言,他是牲畜的领导者,把握的是小范围的劳动效率。想作为一个良好的领导者,对每个下属的评判就不能过分地溢于言表。毫无疑问,每个人都希望得到肯定,这种喜忧的来源把握在上层手中,而这些“上层”更应当慎之又慎,才能保证集体力量运用的均衡有效。然而我从这则故事中看到的远不止这个,还有一个闪亮的精神命题——人文关怀。
; 这是个极好的时代,也是个极坏的时代。人心在枯萎,精神在生锈,我们开始忽略他人的感受,认为他人的情感需求只是他们个人的琐事无关私已。于是我们凭着自己的喜怒哀乐、好恶是非观,肆无忌惮地对他人评头论足,丝毫不顾忌言语带来的心灵伤害,或者说,我们早已习惯于对他人痛苦的漠然。
王开岭提出过一个观点叫“体外表达”,这是人主观地、能动地,可以自行掌控的表达形式。与之相对的是“体内表达”,这并不为人的思维、理性所控制。因此,我们应利用好“体个表达”,不应令 “体内”过多的冲动想法蜂拥而出。人的体外表达,应是一个负责的发言,并非对个人负责,而是对群体效益、对他人的心灵交换负责。; 在意与你
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