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教师节主题班会方案范文
教师节主题班会方案一
一、教育目的:
通过伟人敬师等小故事使学生了解我国素有“尊师重道”的传
统 ; 以丰富多彩的游戏活动为载体引导学生以小队形式开展活动自觉
地把尊敬老师落实在行动上从而使学生的道德水准提升到新的高度
二、教育形式:
以学生干部组织活动为主进行自主性教育、现身说法和自我教
育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬
师、爱师
三、环境设置:
利用多媒体设备展示课件学生分小组围坐
四、教育内容:
1 、课前准备: (1) 以小队为单位利用课余时间收集尊敬老师的
好故事
(2) 从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的我们该如
何尊重老师以小队为单位写一份调查报道
2 、教育过程:
主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门都会感受到同学们
浓浓的尊师之情每天清晨执勤的同学在校门口亲切地问一声:
Goodmorning,teacher. 教师节同学们会向老师送一张精美的贺卡这
一声声亲切的问候一张张美丽的贺卡都折射出中华民族优秀传统在
当今时代所绽放出的绚丽色彩
有人说教师是人类灵魂的工程师是的当我们刚入学还不懂事的
时候是老师从细小的事情入手耐心地指导我们如何做人、 如何做事当
我们犯了错误的时候或是彷徨无奈的时候又是老师循循善诱地启迪
我们仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯把我们的人生引
向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉那么在我们学习知识的过程
中最离不开的就是老师了
(1) 尊师重教是全社会的美德是中华民族的优良传统古今中外
就有许多名人尊师的故事流传下来 , 成为佳话主席在给他的老师徐特
立老先生的生日贺信中说道: “你是我二十年以前的老师现在仍然是
我的老师将来必定还是我的老师” 这段话已成为世人的座右铭为全国
人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛听一听各
小组收集的尊师故事
(2) 各组尊师的故事都很精彩接下来让我们再来看一首脍炙人
口的童谣随着我们慢慢长大它可能已经被忘却一个体恤学生的老师
随着慢慢长大却永远忘不了看完这首童谣然后回答问题
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为 ?
问题二:你打算今后怎样尊敬老师 ?
同学 A:当我犯了错误受了老师的批评总是不服气有时还要顶
撞老师顶其实我错了老师批评我教育我都在教我做人的道理以后我
一定虚心接收老师的批评教育并积极改正错误
同学 B:我有时上课不认真听讲经常开小差有时还要讲话影响
课堂纪律和老师的讲课这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬
老师上课专心听讲独立思考积极举手发言认真完成作业支持老师的
工作这是老师最大的欣慰
同学 C:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思就低着头
从她身边走过没有和她打招呼这是对老师不礼貌的表现以后我在校
园里一定主动向老师问好不管她是不是我们班的任课老师都要有礼
貌
主持人:同学们都说得很好也认识到了我们平时行为中的一些
错误并将积极改正做到尊师重道
(3) 接下来让我们放松一下看两个由同学们自编自演的小品然
后开展一场辩论赛:你喜欢 X 老师还有 Y 老师 ?
正方:朋友型老师至上
反方:师生不宜太亲近
主持人:经过大家激烈的辩论从中我们可以得出这样一个结论:
不管我们的老师是一种类型他们都在用自己不同的方式爱我们所以
我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们
(4) 下面请听朗诵《老师我们最尊敬的人》
(5) 在我们每天的生活中接触的最多的可能就是老师了那么我
们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦 ?他们为了教育事业付
出了多少艰苦的劳动 ?让我们每一组派一名代表来讨
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