生物人教版八年级下册第二节 免疫与计划免疫第一课时 教学设计.docVIP

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  • 2020-08-25 发布于天津
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生物人教版八年级下册第二节 免疫与计划免疫第一课时 教学设计.doc

第二节免疫与计划免疫第一课时教学设计教学目标举例说出人体的免疫功能了解免疫器官区别人体的非特异性免疫和特异性免疫重点和难点重点特异性免疫和免疫概念难点培养学生对科学不断追求与探索的能力课前准备教师用动画制作展示人体三道防线作用的动画课件用动画制作展示抗原抗体之间关系的课件收集现代医学领域与免疫有关的信息及影音资料学生课前调查自己的预防接种证了解出生以来自己都接种过哪些疫苗打过哪些预防针及其作用通过咨询和查阅相关信息结合生活经验了解一些免疫与计划免疫方面的医学知识课前阅读科学技术社会人类与传染病的

第二节 免疫与计划免疫(第一课时) 教学设计 【教学目标】 1、举例说出人体的免疫功能。 2、了解免疫器官、区别人体的非特异性免疫和特异性免疫。 【重点和难点】 重点:特异性免疫和免疫概念。 难点:培养学生对科学不断追求与探索的能力。 【课前准备】 教师:用FLASH动画制作展示人体三道防线作用的动画课件。 用FLASH动画制作展示抗原、抗体之间关系的课件。 收集现代医学领域与免疫有关的信息及影音资料。 学生:课前调查自己的“预防接种证”,了解出生以来自己都接种过哪些疫苗、打过哪些预防针及其作用。 通过咨询和查阅相关信息,结合生活经验了解一些免疫与计划免疫方面的

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