部编版三年级上册秋天的雨完美课件4.pptVIP

6. 秋天的雨 部编版三年级上册《秋天的雨》 PPT 完 美课件 部编版三年级上册《秋天的雨》 PPT 完 美课件 美丽的秋天 生字词 我会认 钥 匙 一 枚 争 着 勾 住 一 盒 颜料 yào shi yì méi zhēnɡ zhe ɡōu zhù yì hé yán liào 仙 子 喇 叭 厚厚 的 一 曲 丰 收 xiān zǐ lǎ bā hòu hòu de yì qǔ fēnɡ shōu 淡 黄 好 闻 梨 子 邮 票 缤 纷 dàn huáng hǎo wén lí zi y óu piào bīn fēn 生字词 我会认 钥 匙 一 枚 争 着 勾 住 一 盒 颜料 仙 子 喇 叭 厚厚 的 一 曲 丰 收 淡 黄 好 闻 梨 子 邮 票 缤 纷 盒 颜 料 票 飘 争 闻 梨 勾 曲 生字词 我会写 丰 仙 淡 多音字 扇 shān ( 扇 风 ) ( 扇 动 ) shàn ( 电 扇 ) ( 折 扇 ) qǔ ( 歌 曲 ) ( 乐 曲 ) qū ( 弯 曲 ) ( 曲 折 ) 曲 解词语 清凉： 凉而使人感到爽快。 温柔： 温和柔顺 ( 多形容女性 ) 。 留意： 注意，小心。 五彩缤纷： 形容颜色很多。 炎热： ( 天气 ) 很热。 凉爽： 清凉爽快。 频频： 连续不断地。 丰收： 收成好。 整体感知 秋的颜色 秋的气味 秋的声音 自由朗读课文，说说课文都写了秋天的什么？ 状元成才路 这句运用了比喻的修辞手法。秋雨是秋天到来的标志，秋雨过后，秋天呈现出它的景色，所以说秋天的雨是一把钥匙。 状元成才路 状元成才路 轻声朗读第 1 自然段，思考： 课文详解 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻 轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 这句运用了 比喻 的修辞手法。秋雨是秋天 到来的标志，秋雨过后，秋天便呈现出它的景 色，所以说秋天的雨是一把钥匙。 秋雨带着我们穿过了秋天的大门， 我们首先能看到了什么呢？ 颜色 事物 默读课文第 2 自然段： 画出表示颜色的词语及景物，填在下列表格。 橘子、柿子 你看，它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚 邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 的凉爽。 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇 飘哇，邮来了秋天的凉爽。 像 像 这两个句子既有比喻，又有拟人，生动形 象地写出了秋雨染黄了银杏叶，润红了枫叶。 金黄色是给田野的，看，田野像金色 的海洋。 比喻句： 写出了田野的广阔无边。 橙红色是给果树的，橘子、柿子 你挤我碰 ，争着要人们去摘呢！ 争 拟人句： 写出了果子结得多。 金黄色是给田野的，看， 田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、 柿子你挤我碰，争着要人们去 摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫 红的、淡黄的、雪白的 …… 美丽的菊花 在秋雨里频频点头。 表示还有很多颜色没有一一列举 拟人句：表现出 菊花情态的美好。 你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把 给 了 ， 像 。 秋天的雨还会把颜色分给了 朗读第 3 自然段，思考： 自然段写了什么？圈出写了哪些景物？ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜 甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢 ! 小朋友的脚，常被那香味勾住。 本自然段写秋雨的气味。 雨给大地带来了丰收香甜的气味。 秋天的雨里还藏着哪些香味？ 朗读第四自然段，回答： 秋天的雨告诉大家，冬天快要来了。看，动、植物 们为过冬都在做些什么准备？ ? 喜鹊造房子 ? 松鼠储藏粮食 ? 青蛙挖洞睡觉 ? 松柏穿衣服 ? 杨柳落叶 读一读，想一想 为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐” 的歌 ? 因为秋天到了，孩子们可以欣赏美 丽的景色，吃到美味的水果，还可以和 小动物们玩耍，收获种种快乐，所以说 “带给小朋友的是一首欢乐的歌”。