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教师个人工作计划的范文
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要
把上学期的不足和收获的经验, 转化成这学期的工作动力。 出国了“教
师个人工作计划范文”仅供参考,希望能帮助到大家 !
认真贯彻落实学校工作计划,加强教学流程管理,关注课堂,
关注学生,提高课堂教学质量。积极开展教研组活动,以培养习惯、
激发兴趣为目标, 追求生物教学的最优化。 努力培养各年级学生良好
的学习习惯、激发求知欲, 切实提高学生的各种能力,重视中考科目
的教学研究,如初二的地理、初三的历史、政治。
( 一) 、以教研组建设带动教师整体素养的提高:
1 、采用请进来的工作思路,组织好本学期的公开教研活动 .
2 、多开展理论学习,写好教学反思,从理论层面提高教学水平。
( 二) 、以讲求内涵促进课堂教学质量的提高:
1 、细化课堂教学环节,注入新的内涵:
(1) 备课:在前页栏目中客观地进行三个分析:分析自身、分析
学生、分析教材,结合班级、教师的实际,确定教案的特色,结合校
本课程,确定拓展内容。
(2) 上课:在继续以往教研组开展互观课的基础上, 以一堂课攻
克一个教学薄弱环节为宗旨增设组内研究课, 及时组织评课, 使执教
者和听课者均能从中受益。
(3) 作业:结合目前中考形式,针对学生实际,注重选择题的判
断能力,非选择题的语言表达能力、扩散思维能力,为中考打下坚实
的基础。
2 、强调各级管理流程,注入实的内涵:
以教研组长为核心,以备课组为单位,加强教研组建设,督促
组内教师自我管理,将教学流程管理落在实处。
( 一) 、组织学习,落实素质教育精神 :
学习市、校有关教学方面的规定,明确年级要求,努力把素质
教育落实到课堂教学中去。
( 二) 、开展研究,提高教学质量:
1. 科学合理地安排好各项教学活动,认真钻研教材,分析教学
情况,特别是学生的学习情况,精心设计教案,做到两次备课,确保
课堂教学优质高效。
2. 研究教学规律,在课堂教学中贯彻主体性原则、发展性原则
和因材施教原则,追求生物教学的最优化。
( 三) 、加强进修,提高教师业务水平:
1. 利用每次活动机会,学理论,统一教育思想 ; 学教法,更新教
学手段。组内互相交流,互帮互助,从而提高业务水平。
2. 定时、定点、定内容,形式多样的开展教研组活动,备课组
活动,积极撰写札记、教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。
3. 精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借
鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。
( 四) 、积累资料,不断总结提高:
1. 开学制订计划,教研活动按计划进行,并有详尽记录。
2. 学期内收齐各类自编的教学资料、研究课教案、自制的电教
课件及撰写的论文等。
3. 期末及时对本学科教学进行小结,及时反思。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把
上学期的不足和收获的经验, 转化成这学期的工作动力。 现制定如下
计划:
作为一名教师, 除了要具备良好的思想品德, 高尚的道德情操 ;
还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野, 随时记
下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所
上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。
勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上, 结合自身教育生活实际,
撰写教育随笔或读书笔记。
我将积极参加教学研究工作 , 不断对教法进行探索和研究
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