腰鼓学习计划.docxVIP

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PAGE1 / NUMPAGES1度腰鼓兴趣小组工作计划 xx 一、指导思想: 全面推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导,认真学习优秀的教育活动理念,以培养学生的兴趣醉心为出发点,吸收在打鼓方面有醉心和潜力的新队员,扩大腰鼓队伍的规模,在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长,形成优良的氛围。 二、课程目标 1.了解腰鼓主要的种类及常识,培养了学生多方面的兴趣和特长,综合提升学生的素质。 2.掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练,强化了学生专业技能训练,激发了学生的创新精神及创新意识。 3.为有特长的学生提供一个好的锻炼平台,让他们在各种活动中得到锻炼。 4.通过活动,使办学更有特色,力争在市区级比赛中获奖,提高学校知名度。 5.培养学生探究和交流的能力。在探究问题的过程中,培养学生收集、处理信息的能力和团队合作精神。 三、活动工作安排 1、吸收新队员,实现新老更替,并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。 2、搜集相关资料,使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐,具有气派热烈、壮丽非凡等特点,激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。 3、训练分为两个阶段: 第一阶段主要让队员掌握规范的动作与姿态,学会基本鼓点;第二阶段学习几种队形变形花样,并鼓励学生自编自创新花样,在基本打法的基础上逐步完善和提高。 四、训练地点 学校操场 五、训练时间 每周四下午第三节课 六、训练安排 第一周: 挑选人员。(在三.四.五年级挑选) 第二周: 握棍方法及站姿。学习基本鼓点。 第三周: 熟悉基本鼓点。第四周: 腰鼓鼓点的训练练习。 第五xx: 学习秧歌十字步。 第六周: 学习原地踏、跳步;学习走步。 第七xx: 练习跳步,走步。 第八xx: 训练十字步加鼓点整体动作。 第九xx: 训练跳步加鼓点整体动作。 第十xx: 烂熟xx2xx的整体动作。 第十一xx: 学习简单的队形变化。 第十二xx: 联系简单的队形变化。 第十三xx: 练习腰鼓表演排练。 第十四xx: 练习腰鼓表演排练。 第十五xx: 练习腰鼓表演排练 第十六xx: 汇报总结。

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