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2018八年级语文工作总结4篇 元旦的钟声已经敲响，本学期的语文教学任务在紧张有 序的进程中已接近尾声。走过一段路，身心有些疲惫。需要 稍稍修整一下，给自己一点静心思索的空间。看看前段路程 大浪淘沙后，有没有在沙滩上留下些许令人欣喜的贝壳，还 是依然是沙子。 一.严谨认真的工作态度一贯坚持着。 严格遵守学校规定的各项规章制度，积极参加学校组织 的各项活动。按时上下班，不迟到不早退。深入研究教材， 认真备课，撰写高质量且有效可行的教案，做到重点、难点、 疑点心中有数。积极参与教研活动的探讨，并虚心听取各位 教师的好建议，好方法。主动听取同科教师的公开课、优质 课、观摩课等，学习他们先进的教学理念和巧妙新颖的教学 设计。 二.融洽和谐的师生关系依然保持着。 关注每一位学生，并平等对待每一位学生。尊重信任他 们，激励关爱他们。对待他们多一些鼓励、表扬，少一些批 评、训斥。多一些细心、耐心，少一些冷落、焦躁。多一些 理解，少一些埋怨。多一些微笑，少一些冷面。多一些实战 演练，少一些理论灌输。总之，多从自身做一些改变与调整， 少指责他人的弱点与不足，用积极乐观的心态、欣赏赞许的 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 16 眼光面对着60多位已进入青春萌动期的初二学生。 三.高质量、严要求、高标准的教学工作始终如一的贯 彻着。 1.学习新知识，力求学生随学随掌握。随时检查督促， 以加强学生对新知识及时巩固，不留“知识”的剩饭。 2.阅读指导，读文本要求学生要善于发现寻找文章的美 点。不读书，不动笔。随时圈画文中的好词、妙句。并静心 细细的品味一些耐人寻味的句子。大部分学生已形成了一种 习惯。这样对学生提高文学作品的鉴赏能力是水到渠成的必 然结果。 3.作文指导，大部分学生已做到了谋篇布局的合情合理、 语言表达的自然顺畅、过渡的自然。本学期侧重训练记叙文 中精彩片段的描写，要求做到有视觉的画面感的效果。如命 题作文《我在阳光下成长》《生活中的“小插曲”》、《身边的 美》，非常适合多个片段、多角度选材描写的展示。经过一 次次的习作、评改、指正，效果还不错。 另外，说明文文体的教学也是本学期教学的重点。对事 物性说明文、事理性说明文，学生也有了初步的了解与认识。 为了更好的掌握说明文给人以知识的这一特点。设计了命题 作文《我们的学校》或《我们的教室》。评改学生习作的《我 们的教室》后。问题百出，对事物性说明文体的掌握不甚理 想。教师下水作文《我们的教室》(以 12 班的教室为 )作 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 16 为范本展示给学生。让学生第二次习作《我们的教室》。虽 然个别学生还多多少少存在着这样或那样的问题。大部分学 生都较成功。 3.批改作业，自身会做到及时讲解，及时有效的批改。 严格要求学生书写要认真，书面观要整洁，正确度要高。漏 题者要及时补上，不全面者要及时补充，错题者要及时纠正。 必要时个别学生还将会进行面对面的指导和讲解。 四.对单调有序的教学工作流程的一点思索。 工作流程如下： 1备课。 细致入微的研究文本，结合着《教师教学用书》在文本 中做着必要的圈点批注。 2.写课。 撰写出有效高质量的教案——课堂的教学流程。 3.上课。 4.布置作业。 作业的类型是多种多样的：背诵的、抄写的、默写的、 《配套》、《同步》、作文、有助教学所做的必要的练习题补 充的等。 4.讲析习题。 《配套》、《同步》、教师补充的练习题等是需要教师一 一讲解的，这需要教师也要一一做一遍。遇到课外的文言文 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原