建立氧气识网络.pptVIP

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知识网络使厚书变薄,薄 书变厚。 26中图书室主办2010.10 书 是后要片手程会 需中: 读书的好处 吃已 ,用汽会气是兰天 买只受 课题如何建立氧气的 知识网络 如何建立氧气的知识网络 教学目标 1通过建立氧气的知识网络,建立知识网络是一种 重要的学习方法 2通过对知识网络复习,达到对氧气 系统知识掌握。 教学的重点和难点: 重点:建立与氧气有关的知识点,知 识联想 难点:培养学生思维的发散能力 口aan 氧气的物理性质 氧气的制法 如何检验氧气 氧气的通 氧气的化学性质 -、物理性质 1.色、味、态: 通常情况下没有颜色、没有气味的气体 2.密度:比空气密度略大 3溶解性:不易溶于水 4.三态转化: 101kPa下气体-183 218C固体 无色 淡蓝 色 淡蓝 色 、氧气的检验和验满:·检验:将带火 星的木条伸到 带有火早 的木条 集气瓶内,若 带火星木条复 燃,说明集气 瓶中气体为 验满:带火星的木 条置于瓶口, 木条复燃 、化学性质 1.与碳的反应 现象 (1)比在空气中燃烧更旺,发出白光 (2)放出热量 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 文字表达式 碳+氧气应燃二氧化碳 化学方程式:C+Q2=C02 2与硫的反应 现象 (1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色 火焰在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 (2)放出热量 (3)生成一种无色有刺激性气味的气体 文字表达式: 硫+氧气盛燃二氧化硫

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