部编版小学语文四年级上册文第二单元积累运用及课内阅读专项测试卷含答案.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 第二单元积累运用及课内阅读专项测试卷 总分（100分）姓名：____________ 一、填空。（9分） 1.“ ， 。”这句名言的意思是说读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。 2.唐代著名文学家韩愈曾经说过：“ ， ？”这就告诉我们要多学习，才能学到更多知识。 3.智能之士， ， 。 二、人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？（6分） ①人们根据________________发明了________________。 ②人们根据________________发明了________________。 三、课内阅读。 （一）《一个豆荚里的五粒豆》片段（20分） 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。 　　“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!” 　　许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。 　　忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。 　　“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。 　　“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说。“是的，事情马上就要揭晓了。” 　　啪!豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。 　　“现在我要飞向广大的世界里去了!如果你能捉住我，就请你来吧!”于是它就飞走了。 　　“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称!” 于是，它也飞走了。 　　“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会射得最远呢!” 　　“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。 　　“该怎么样就怎么样!”这粒豆说。 1.从语段中给下面的词语找出反义词。（6分） 寒冷—— （ ） 柔软——（ ） 黑暗——（ ） 2.读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去？（8分） 第一粒豌豆：__________________________________________________ 第二粒豌豆:__________________________________________________ 四粒豌豆: __________________________________________________ 第五粒豌豆: __________________________________________________ 3.文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？（6分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《蝙蝠与雷达》（24分） ??科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。???? ??科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达