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习作 写读后感
本次习作是学写读后感。经常写读后感，可以提高阅读和作文的
活
能力；还可以增长见识，提高认识事物的能力。这次习作对所读的内
动
容没有进行限制，只要是认为有意义的或非常有感触的都可以写。具
分
体教学时，教师要引导学生巧选感受点，在读后感中体现出自己独特
析
的个性。
1.
引导
学生
通过
图
片、
文字
等资
料回
忆联
想，
描写
一件
成长
过程
中印
1. 激发学生写读后感的兴趣。
教 象最
2. 帮助学生初步掌握写读后感的方法。 深的
学
3. 进一步培养学生“读好书”“好读书”的习惯。 事
目
4. 从学生心理特点出发， 引导学生在习作中体现个性， 学会生活， 情。
标 2.
学会创造。
学会
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