部编版小学道德与法治二年级上册第8课《装扮我们的教室》课件.pptxVIP

第二单元 ? 我们的班级;图中的教室你们喜欢吗？;你愿意在这样的班级生活吗？;这个教室呢？你觉得如何？;你喜欢这个教室的设计吗？;分组说一说： 你喜欢的教室特色所在？你为什么喜欢它？;;教室是我家，让我们一起把教室设计的更漂亮吧！;分组进行讨论，说出你的金点子，完成教室的整体合理布局吧！;我们班可以有个图书角，把大家喜欢的图书带来放在一起……;我们班可以有个植物角，让教室绿意盎然……;我们可以有个班级荣誉墙,记录大家的荣誉,促进大家进步……;我们班可以有个作品展示区,展示同学们的作品……;我们班应该有个卫生角,在旁边还可以设计一个下雨天放雨伞的地方……;同学们真是班级的小主人, 集思广益讨论出来了教室的整体合理布局。大家的设计都很棒， 集体的力量是无穷的！;教室的各个区角已经讨论出来了！;我们来看看植物区角设计小组，看看他们那边发生了什么……;我觉得花要放在窗台内侧,放在外面容易被碰倒,不安全……;;分组交流;有问题，要商量； 求大同，存小异。 我们共同行动，让教室变得更美丽！;谢谢大家;第二单元 ? 我们的班级;;书脊朝外面，才能方便大家找到自己喜欢的图书。;我们来布置作品墙。我们美术课上画得画可以贴在这。;大家齐动手，装扮我们的教室……;;每个组的同学在开始布置时都非常积极！;你们知道他们为什么没有兴趣参加布置了吗？说说原因;针对这些“偷懒”的同学，你有什么好建议吗？;经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。;大家分工配合好， 效率才会这么高！;经过大家的努力， 我们的教室变得更漂亮， 但是还不是非常美丽。;布置教室时留下的满地垃圾……;说一说： 我们应该怎样做，让我们的教室变得干净整洁又美丽呢？;说一说;我最喜欢图书角，因为有它我可以读到很多好书……;我最喜欢植物角，因为它为教室增添了生机和美丽……;我最喜欢荣誉墙，因为它一一展现了我们班的收获……;我最喜欢作品展示区,因为它展示了大家的作品，给了大家一个表现自我的机会 ……;我最喜欢卫生角，因为它使我们的教室更加干净整洁……;;