4.2明确问题 课件.ppt

基础能力训练 　　裴钊平所在的大学学生寝室里的床如图所示，遇到了没有学习空间、电脑无处放的烦恼。准备召集班里设计爱好者一起设计一款集休息、学习、储物一体的组合床，来改变大学寝室条件。为保证设计的顺利进行，组合床设计组同学制定了如下列表所示的设计计划书。回答5～8小题。 受设计者的限制： 主观条件： 是否有解决问题所需要的知识技能。 客观条件： 问题的解决过程要消耗一定的人力、物力、财力以及时间，需要一定的材料、资料、仪器、设备以及空间等作支撑，而这些资源也都是有限的。 设计对象受成本、环境、市场需求等限制 基础能力训练 1．在设计过程中，列出具体的设计要求，应该在下列哪个阶段进行(　　) A．发现问题 B．明确问题 C．方案呈现 D．设计分析 【答案】 B 3、明确问题不需要考虑以下哪个选项（ ） A、问题的内容和价值 B、解决问题所受到的限制 C、制定设计计划 D、问题解决后可能产生的新的问题 答案：D 其所谓自主研制成为笑话，“阿琼”实际上沦为了国外产品的“组装货”。　　然而“阿琼”坦克的苦难并没有结束，在随后的试验中，它的装甲、动力、火控系统先后再度发现严重缺陷。 。 阿琼坦克 印度国防部30年的努力付诸流水，最终只好无奈地取消本土自行研发和制造的“