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- 2020-08-25 发布于天津
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教材分析写范文
教材分析
“认识人民币” 是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册
第五单元第一课时的内容。 本节课教学内容认识人民币的单位元、 角、
分和元、角的十进关系,认识各种面值的人民币。人民币是我国法定
的货币,在人们的生活中起着重要的作用。 让一年级的学生结合自己
的生活经验和已掌握对 100 以内数的认识来认识人民币。 一方面使学
生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币, 提高社会实践
能力;另一方面加深对 100 以内数的概念的理解, 体会数学与现实生
活的密切联系。
二、教学目标
1 、使学生认识人民币的单位元、角、分,知道 1 元=10 角。
2 、通过模拟购物活动,使学生简单付钱、算钱、找钱的过程中感
知人民币的币值和人民币的商品功能, 培养学生的
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