人教版5年级的下数学优质教案.docVIP

人教版 5 年级下数学教案 一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将开始五年级的数学老 师们第一堂课的教学方案你设计好了么 ?下面是小编为你整理的人教 版五年级下册数学教案希望对你有所帮助 教学目标 1. 通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动使学 生正确认识轴对称图形的意义及特征 ; 2. 掌握已学过的平面图形的轴对称情况能正确地找出其对称轴 3. 培养和发展学生的实验操作能力发现美和创造美的能力 教学重点及难点 会利用轴对称的知识画对称图形 教学手段及方法 1 、创设情景引发思维 2 、组织讨论深化思维 3 、加强练习发展思维 预习作业 1. 欣赏 P1的图片你发现了这些图形有什么相同点和不同点 ? 2. 同桌互相说说什么样的图形叫作轴对称图形 ? 3. 仔细观察例 1 中的图形你发现了什么 ?你知道画对称图形 ? 4. 试着在例 2 的格子图片上画一画 5. 你能用预习到的知识用纸来折、剪出一个轴对称图形 ? 教学过程( 集体备课可以用不同颜色笔在相应区域书写即可 ) 教师活动学生活动设计意图 一、复习引入： (3) 轴对称图形的概念： 如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个 图形就是轴对称图形 (4) 通过例题探究轴对称图形的性质： 二、例题 1： 你能发现什么规律 三、交流 教师：“在轴对称图形中对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的 距离相等”我们可以用