高中物理静电场经典习题集(包含答案解析).docxVIP

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  • 2020-08-27 发布于江苏
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高中物理静电场经典习题集(包含答案解析).docx

1.( 2012 江苏卷).一充电后的平行板电容器保持两板间的正对面积、间距和电荷量不变, 在两板间插入一电介质,其电容 C 和两极板间的电势差 U 的变化情况是 ( ) A.C 和 U 均增大 B.C 增大, U 减小 C.C 减小, U 增大 D.C 和 U 均减小 B 2( 2012 天津卷) .两个固定的等量异号点电荷所产生电场的等势面如图中虚线所示,一带 负电的粒子以某一速度从图中 A 点沿图示方向进入电场在纸面内飞行,最后离开电场,粒 子只受静电力作用,则粒子在电场中 ( ) .做直线运动,电势能先变小后变大 .做直线运动,电势能先变大后变小 C.做曲线运动,电势能先变小后变大 D.做曲线运动,电势能先变大后变小 C 3.( 2012 安徽卷) .如图所示,在平面直角 中,有方向 y(cm) 平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点 O 处的电势 为 0 V,点 A处的电势为 6 V, 点 B 处的电势为 3 V, ● B(0, 3 ) 则 A(6,0) ● 电场强度的大小为 ( ) O x(cm) A.200 V/m B.200 3 V/m C.100 V/m D. 100 3 V/m A 4.( 2012 重庆卷).空中 P 、Q 两点处各固定一个点电荷,其中 P 点处为正点电荷, P 、 Q 两点附近电场的等势面分布如题 20 图所示, a、 b、 c、d 为电场中的四个点。则 ( ) A .P 、 Q 两点处的电荷等量同种 B .a 点和 b 点的电场强度相同 C. c 点的电热低于 d 点的电势 D.负电荷从 a 到 c,电势能减少 D 5.( 2012 海南卷) 关于静电场,下列说法正确的是 ( ) .电势等于零的物体一定不带电 .电场强度为零的点,电势一定为零 .同一电场线上的各点,电势一定相等 .负电荷沿电场线方向移动时,电势能一定增加 D 6.( 2012 山东卷) .图中虚线为一组间距相等的同心圆,圆心处固 定一带正电的点电荷。一带电粒子以一定初速度射入电场,实 线为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹, a、 b、 c 三点是实线 与虚线的交点。则该粒子 ( ) .带负电 .在 c 点受力最大 C.在 b 点的电势能大于在 c 点的电势能 D.由 a 点到 b 点的动能变化大于有 b 点到 c 点的动能变化 CD 7. [2014 ·北京卷 ] 如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势 面.下列判断正确的是 ( ) A.1 、 2 两点的场强相等 B.1 、 3 两点的场强相等 C. 1、 2 两点的电势相等 D. 2、 3 两点的电势相等 本题考查电场线和等势面的相关知识.根据电场线和等势面越密集,电场强度越大,有 E1E2= E3 ,但 E2 和 E3 电场强度方向不同,故 A 、 B 错误.沿着电场线方向,电势逐渐降 低,同一等势面电势相等,故 φ1 φ2= φ3,C 错误, D 正确. 1 8.如图所示, A、B 是位于竖直平面内、 半径 R=0.5 m 的 圆弧形的光滑绝缘轨道, 4 其下端点 B 与水平绝缘轨道平滑连接, 整个轨道处在水平向左的匀强电场中, 电场强度 E=5 ×10 3 N/C. 今有一质量为 m= 0.1 kg 、带电荷量+ q= 8×10 - 5 C 的小滑块 ( 可视为 质点 )从 A 点由静止释放.若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数 μ=0.05 ,取 g=10 m/s 2,求: (1)小滑块第一次经过圆弧形轨道最低点 B 时 B 点的压力. (2) 小滑块在水平轨道上通过的总路程. 答案: (1)2.2 N (2)6 m 解析: (1)设小滑块第一次到达 B 点时的速度为 vB ,对圆弧轨道最低点 B 的压 力为 ,则: F mgR qER 1 mv 2 F mg m vB 2 F =3 -2 =2.2 N 。(2)由题意知小滑块最终将停在 B - = B - = ,故 点 2 R mg qE 1 结合 F f=μmg 可得小滑块在水平轨道上通过的总路程 S= 6 m. 由动能定理得- Ff·S= 0- mvB 2 2 9.如图所示,有一带电粒子贴着 A 板沿水平方向射入匀强电 场,当偏转电压为 U1 时,带电粒子沿①轨迹从两板正中间飞出; 当 偏转电压为 U2 时,带电粒子沿②轨迹落到 B 板中间;设粒子两次 射入电场的水平速度相同,则两次偏转电压之比为 ( ) A.U1∶U2= 1∶8 B. U1∶U2=1∶4 C. U1∶U2= 1∶2 D.U1∶U2=1∶1 1 1 Uq l2 得:U= 2 mv02 dy ,所以 U 答案: A 解析:由 y= at2= 2mdv02 ql2 2 y ∝ ,可知

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