八年级数学上册第二章.docxVIP

第二章：实数 知识梳理 平方根 如果一个数 x 的平方等于 a，那么，这个数 x 就叫做 a 的平方根；即 : 当 x2 a(a 0) 时，我们称 x 是 a 的平方根，记做： x a (a 0) 。因此： （1）当 a=0 时，它的平方根只有一个，也就是 0 本身； （2）当 a＞ 0 时，也就是 a 为正数时，它有两个平方根，且它们是互为相反 数，通常记做： x a 。 （3）当 a＜ 0 时，也即 a 为负数时，它不存在平方根。 1. （1） 的平方是 64，所以 64 的平方根是 ； （2） 的平方根是它本身。 （3）若 x 的平方根是± 2，则 x= ； 16 的平方根是 （4）当 x 时， 3－2x 有意义。 5）一个正数的平方根分别是 m和 m-4，则 m的值是多少？这个正数是多少？ 算术平方根 （ 1）如果一个 正数  x 的平方等于  a，即  x2  a ，那么，这个正数  x 就叫做  a 的算术平方根， 记为：“  a ”，读作，“根号  a”，其中， a 称为被开方数。 特别规定：  0 的算术平方根仍然为  0。 （2）算术平方根的性质：具有双重非负性，即：  a 0(a  0) 。 （3）算术平方根与平方根的关系： 算术平方根是平方根中正的一个值，它与它的相反数共同构成了平方根。因此，算术平方根只有一个值，并且是非负数， 它只表示为： a ；而平方根具有两个互为相反数的值，表示为： a 。 1. （ 1）下列说法正确的是 （ ） A.1 的算数平方根是1 B. 4 2；C. 81 的平方根是 3 D.0 没有平方根 （ 2）下列各式正确的是（ ） A. 81 9 B. 3.14 3.14 C. 27 9 3 D. 5 32 （ 3） ( 3)2 的算术平方根是 。 （ 4）若 x x 有意义，则 x 1 ___________。 （ 5）已知△ ABC的三边分别是 a, b, c, 且 a, b满足 a 3 (b 4)2 0 ，求 c 的 取值范围。 （ 6）（提高题） 如果 x、y 分别是 4－ 3 的整数部分和小数部分。 求 x － y 的值 . 立方根 （ 1）如果 x 的立方等于 a，那么，就称 x 是 a 的立方根， 或者三次方根。 记做： a ，读作， 3 次根号 a。注意：这里的 3 表示的是开根的次数。一般的，平方根可以省写根的次数，但是，当根的次数在两次以上的时候，则不能 省略。 2）平方根与立方根： 每个数都有立方根 , 并且一个数只有一个立方根；但是，并不是每个数都有平方根，只有非负数才能有平方根。 3. （ 1） 64 的立方根是 （ 2）若 3 a 2.89,3 ab 28.9 ，则 b 等于（ ） A. 1000000 B. 1000 C. 10 D. 10000 （ 3）下列说法中： ① 3都是 27 的立方根， ② 3 y 3 y ，③ 64 的立方根是 2， ④382 4 。 其中正确的有 （ ） A、1个B 、 2 个 C 、 3 个 D 、4个 （ 4）已知： A= x y x y 3 是 x y 3 的算术平方根， B=x 2 y 3 x 2 y 是 x 2 y 的立方根。求 A－ B 的平方根。 无理数 1）无限不循环小数叫做无理数；它必须满足“无限”以及“不循环”这两个条件。在初中阶段，无理数的表现形式主要包含下列几种： ① 特殊意义的数， 如：圆周率 以及含有 的一些数， 如：2- ，3 等； ② 开方开不尽的数，如  :  2, 5,3  9 等； ③ 特殊结构的数：如：  2.010 010 001 000 01  , （两个  1 之间依次多  1 个 0）等。应当要注意的是：带根号的数不一定是无理数，如：  9 等； 无理数也不一定带根号，如： 2）有理数与无理数的区别： 有理数指的是有限小数和无限循环小数，而无理数则是无限不循环小数； ② 所有的有理数都能写成分数的形式 （整数可以看成是分母为 1 的分数）， 而无理数则不能写成分数形式。 例 4.（ 1）下列各数： ① 3.141 、② 0.33333 ,,、 ③ 5 7 、④ π、⑤ 2.25 、 2 、⑦ 0.3030003000003 ,, （相邻两个 3 之间 0 的个数逐次增加 2）、 ⑥ 3 其中是有理数的有＿＿＿＿＿＿＿； 是无理数的有＿＿＿＿＿＿＿。 （填序号） （ 2）有五个数 :0.125125 , ,0.1010010001 , ,- , 4, 32其中无理数有 ( )个 A 2B 3 C 4 D 5 实数 （ 1）有理数与无理数统称为实数。在