中学不文明行为治理方案.docx

校园不文明行为治理实施方案 为加强学校管理，提升学校文明程度，改善校园环境，经初中部 研究，决定在开展对校园不文明行为进行专项整治，请各部门高度重 视。 一、领导小组 组 长 ： 副组长： 成 员 ：年 级主任助 理、 各级 部长、各 班班 主任 二、活动主题 “从我做起 ，做 文明一中学生 ” 三、活动宗旨 紧密 围绕 初中部“课程育人、 活动 育人、管 理育 人、 环境育人 ”的 育人目标，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，以增强学生主 人翁意识为出发点，通过对文明习惯、公共道德的学习引发学生思考 与感悟，增强学生文明意识、道德意识，并将其转化为道德实践，使 广大学生坚持好习惯、坚守道德准则，保证学校有一个优雅、洁净、 舒适的学习生活环境。 四、活动时间 2015 年 4 月 15 日——2015 年 6 月 15 日 五、活动安排 （一）组织各班学生分小组讨论身边的不文明现象，并讨论解决 方案 ，营 造出“告别 陋习，修 身正 德”的浓厚氛围，加 强学 生行为规范 道德教育，促进学生文明习惯道德养成。 （二）对各班讨论的不文明现象进行汇总，初中部得到较有共性 的校园十大不文明行为。而后各班开班会讨论，如何杜绝这些不文明 现象。 （三）奖惩办法 1、 年 级 处 理 部分 ： 随地吐痰，乱扔瓜果皮核、纸屑、饮料罐、饭盒、口香糖、塑 料袋等废弃垃圾、从教室内向外抛掷废弃物者，责令改正，年级通报 批 评 ，初 中 部 集 会 批评 ，并 扣 班 级 量 化分 3— 5 分 。 课间在教室、走廊大声喧哗、追逐打闹者，值班人员进行批评 教 育 ，视 情 节 扣 班 级量 化分 3— 5 分 。 严 重 者 给予 初中 部 通 报 批 评， 或者上报校纪处理。 踩踏草坪、破坏公物、欺负同学、食堂浪费、买饭插队者等， 视 情 节扣 班 级 量 化 分 3— 5 分 。 严重 者 给 予 初 中部 通报 批 评 ， 或 者上 报校纪处理。 2、 班 级 处 理 部分 ： 班级应成立专人负责的监督委员会，对上课说废话、脏话，乱 翻别人物品，开恶意玩笑，给别人取外号，不服从管理等不文明现象 进行记录，视情节可进行班级通报批评、通知家长、上报初中部、校 纪处分等处罚。 3、 本 记录 结 果 作 为 学 生 处 每 月 优秀 班 级 的 评 选 依 据， 每 月 推 荐 文 明 学生 到 年 级 层 面表 扬， 评 选 “文明之 星 ”。 五、检查办法 1、 个 人层 面 ： 每 位 同 学 应 加 强 个人 修 养 ， 做文 明 一 中 学 生， 做 好自查。 2、 班 级层 面 ：各 班对 做 的 较 好 和较 差 的学 生进 行 投 票 确 定， 在 班 内 进行 表 扬 和 批 评， 表 现 突 出者 可 以 申 报 初中 部文 明 学 生 并 发荣 誉 证 书 （每 月 1 次 ） 。 3、 志 愿者 层 面 ：志 愿 者 在课 间 前往 各区 域 对 不 文 明现 象 进 行 监 督、捡拾垃圾，给其他人做好表率。 4、 学生会 层面：纪律部 负责监 督课 间追逐打闹、大声喧 哗；卫 生部 负责 “垃圾不落地”检查。 5、年 级层 面：各 年级 由级部长 成立 检查小 组，每 个楼 层要安排 专人监督，结合年级实际进行检查。 6、带 班、值班老师课间在教学楼 巡视 ，发现有学生不文明现象， 拍照传至初中部管理团队、班主任微信群，班主任应对其批评教育。 7、初中部层面：成立检查小组，定 时检查和不定时检查相结合， 发现问题及时查处。 六、总结表彰 各年级、班级每周总结一次，初中部每月总结一次。 本方案自公布之日起施行。 新乡市一中南区初中部 2015/5/10 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考