天街小学体育检测方案.docVIP

天街小学2017——2018学年度上期体育学科检测方案 指导思想 根据新课程标准的精神，落实健康第一的指导思想，学校全面实施素质教育。学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径，为加强学校体育教学，提高体育教学质量，加强我校体育工作，对学生体育学习进行综合性评价。根据《国家学生体质健康标准》要求，让学生知道坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别；能够和老师形成默契，读懂老师表情、眼神、口哨变化发出的不同信号；能够有序的上下楼道，在体育活动中能够学会和小朋友分工合作进行练习；学生能够说出所做身体各部位简单动作的术语，如转头、侧平举、体侧屈、踢腿、踏步等；通过广播体操、徒手操的练习，发展学生的协调性、节奏感，养成良好身体姿势，促进身体各器官的正常生长发育和增强学生的体质；学生掌握正确跑步的方法，跑得正确、自然、放松、协调、持久，提高跑的能力，促进身 心全面发展；通过一些简单、自然的滚、爬、翻滚等动作，培养学生空间感和身体协调、灵敏素质。促进学生积极参加体育锻炼，提高学生体质健康水平，使学生养成终身锻炼的良好习惯。 测试项目： 过1、50米跑步 2、一分钟跳绳 3、坐位体前屈 三、小学一年级体育项目考核标准如下： 检测 项目 各项成绩 所占比例 检测方式 评 价 标 准 时间安排 场地安排 测评负责人 100——90 89——80 79——60 60以下 2018.1.2-5 大操场 王小兵、李璨阳 50米跑 10% 测速（秒表） 男：10.2-10.4 10.5-10.6 10.7-12.6 12.7-13.6 女：11.0-11.2 11.3-11.8 11.9-13.8 13.9-14.8 一分钟跳绳 20% 计时测次数 （秒表、人工 男：109-99 98--87 86-17 17-2 2018.1.8-9 小操场 王小兵、李璨阳 女：117-103 102-87 86-17 17-2 坐位体前屈 10% 测长度 （体前屈仪器） 男：16.1-13 12.9-11.0 10.9-0.0 -0.9— -4.0 2018.1.2-5 小操场 王小兵、李璨阳 女：18.6-16 15.9-13.4 13.3-2.4 2.3 — -1.6 过程性评价 60% 平时表现、考勤、天天练 （平时记录） 上课出勤率高，热情参与度强，能带齐上课所需物品，能和同学合作学习。 上课出勤率高，基本能带齐上课所需物品，能和同学合作学习。 上课出勤较好，基本能带齐上课所需物品，基本能和同学合作学习。 上课出勤率低，经常不带上课用具，学习态度不端正，基本不和同学一起合作学习。 全期 王小兵、李璨阳 各分数段评价标准（低段：优 100——90；良：89——80；合格79——60分；不合格60分以下） 检测方式说明： 1、跳绳：为了测试出学生真实且最好成绩，利用两次大课间时间，1、2班为一组，3、4、5班为一组，以比赛的形式，统一测试。人员安排：裁判10人，本校老师；计数人员：1人。 2、50m跑：利用1月2—5号其中两个半天（最好下午），1、2班为一组，3、4、5班为一组，分别统一进行测试；人员安排：需计时、计分人员1人，学生组织、管理人员3人，体育老师2人。 坐位体前屈：体育课体育老师自行测试。 注：不可抗拒的天气原因，顺延期测试时间。 期末等级说明： 考核等级分为优、良、合格、不及格四项。50米、一分钟跳绳按20%计算分值。坐位体前屈、50米项目分别按10%计算分值。前三项根据国家体质健康检测一年级学生检测标准进行计分。过程性评价按60%计算分值。过程性评价包括：1、上课出勤率高，2、热情参与度强3、能带齐上课所需物品，4、能和同学合作学习，5、广播体操比赛成绩，6、平时项目检测成绩的增长幅度。各项目总分90分以上为优秀，80分-89分为良好，60分-79分为合格，60分以下为不合格。