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- 2020-08-26 发布于江苏
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中小学管理现状及期望
管理是一项系统工程,大到国家,小到基层单位,甚至是家庭或是每个自然人,都离不开管理。教育同样如此,教育管理是一门科学,但是它的的最高境界是一门艺术,如何在科学管理同时将其上升为一门艺术,是一个值得探讨的课题,也是当前教育改革的一个方面。一、认真贯彻执行党和国家一系列关于教育的方针政策是管理好学校的前提。 党和国家关于教育的一系列方针政策,是经过实践检验了的真理,是我们教育管理必须遵从的,是管理好学校的前提条件。事实上,只有党和政府作为我们教育管理的坚强后盾,才能是我们的教育充满生机和活力。?二、加强以人为本的制度建设是加强学校管理的基础。? 无规矩不成方圆,学校的秩序和发展不能靠师生的自觉来完成,因此都建设是不可少的。1.必须有制度可依,学校应当制定一套完善的、科学的、具体的、符合本校实际的行之有效的制度。2.必须有制度必依,这是从被管理者的角度来理解和应用。一套制度再完善,没有人去遵守就形同虚设了。3.执行制度必严,这是从执行者(主要是学校的中层领导)的角度出发来要求的,要求每一个执行者必须严格按照制度的要求去执行,不得有任何的敷衍了事和徇私舞弊。4.违反制度必究,这既是从执行者的角度去领会,也是从被管理者的角度去实施。这四者相互衔接,构成学校制度建设的主题。为学校的管理打下基础。
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