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- 约 48页
- 2020-08-26 发布于天津
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三年级语文上册单元教案(s版)
三年级语文上册单元教案
*沙滩上的童话
设计思路:
[《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。课文教学从质疑入手,在初读课文环节渗透识字教学,解决生字读音,整体感知课文;分三大板块进行感悟理解教学,注重从学生读文后,抓住字词品读,尊重学生的独特感悟;在以上教学环节的铺垫之下,学生进行拓展训练——续编童话,将语文教学由文本走入生活。]
教学目标:
.指导学生读懂课文,了解小朋友们在沙滩上编织了一个什么样的童话。让学生试着编一个沙滩上的童话,培养学生的想象力。
.正确、流利、有感情地朗读课文。
.会认“扔、趣、堡、筑、魔、攻、驶、药”等8个生字。
[4.学习小朋友们勇敢、善良的优秀品质。]
教学重点:指导学生读懂课文,了解小朋友们在沙滩上
编织了一个什么样的童话;学习小朋友们勇敢、善良的优秀品质。
[教学难点:让学生试着编一个沙滩上的童话,培养学生的想象力。]
课前准备:1.课文朗读录音2.多媒体
教学过程:
第1课时
一、谈话引入,读题质疑
同学们喜欢看童话吗?你们看过哪些童话?师简介童话。
板书课题:沙滩上的童话
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