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篇一:《他也是我的老师》
他也是我的老师
一提到老师,人们就会想到手拿教鞭站在三尺讲台上的老师,其实生活中我们身边还有很多可以教育我们的老师,正如孔子所言“三人行必有我师焉。”
记得小时候,我和爸爸妈妈出去买年货,正兴高采烈得出了大门准备回家时,看到一个衣衫褴褛的乞讨者,他的年纪已经很大了,嘴唇下面留着乱蓬蓬的银白色的胡须。虽然已是深冬,可他身上只披了一件薄薄的布衣,满脸愁容,蜷缩在角落里,看得出来,他十分寒冷。他的这个样子,与周围人们欢天喜地的样子很不搭调。
看着他的样子,我有些于心不忍,向爸爸妈妈要了刚才找零时的一块钱,走到他面前,对准了那个早就破旧不堪的碗,手一松,这枚一块钱“咣当”一声,不偏不倚的落在了碗内,然后我就掉头,准备朝爸爸妈妈走去。这位乞讨者听到这样一声之后,猛地一抬头,对我很恭敬的说了一声“谢谢你,小姑娘!”然后又双手合十,前后摆动,一直在向我道谢。
我只给了老人一元钱,一个多么微小的面值,可是,他还是会如此恭敬的向我道谢,对我感恩。看到这,我不禁想起我自己,我从小到大,都一直认为父母给予我的爱都是必须的,这是他们的义务,所以,就算他们给我丰衣足食的生活和无微不至的照顾,可我还是会像在“鸡蛋里挑骨头”似的指责他们对我不好的地方。我怎么可以这样对待这么爱我的人呢!
自此以后,我开始学会对别人进行感恩,当饭桌上有我和妈妈都喜欢吃的菜时,我会找些理由让妈妈多吃一些;当妈妈在放假时想看一部我并不感兴趣的电视剧时,我会毫不吝啬地将我最喜欢的节目换掉,让妈妈多看一会儿自己想看的电视
那位乞讨者,与我只有一面之缘,可是我却永远忘不了他,他没有向我说任何像《千字文》一样深奥的道理,可是他用实际行动教会了我感恩,依然可以成为我的老师。
篇二:《大自然也是我的老师(以老师为话题的作文)》
大自然也是我的老师
小时候,妈妈给我讲许多道理;后来,上了学,学校的老师教会我许多知识;生活中,大自然也教会了我许多。不信,你瞧!
小小的蚂蚁
每次墙角边的面包屑都会在你的眼皮下慢慢移。这是为什么呢 ,你仔细看。原来是一只小小的蚂蚁。他们总能出现在有食物的地方,不光是面包屑,连苹果核都不会放过。我们根本不用担心他们自有办法“记住这个地方然后去洞穴里叫同伙,最后沿着原来的路一起把食物搬回去”。我们千万不能小瞧了他们,尽管他们的身体比大象小n倍,但是力气可比大象大得多。每次遇到食物,他们总能发挥自己的“大力士”特点,将食物全部搬走。一只小小的蚂蚁教会我们坚持就是胜利。
饱满的麦穗
每次来到田野边,一眼望去,金灿灿的麦穗,如同麦浪。你仔细看,一颗颗饱满的麦穗,累弯了腰,而干瘪的麦穗,似乎像高傲的公主抬头挺胸。也许你要说,做人有时候,不就应该抬头挺胸嘛!但这只是表面想象。一个人如果只会抬头挺胸,却没有真才实学。那不是南郭先生嘛。毛泽东说过“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”往往一个有成就的人,他懂的越多,越会说自己懂得不够多。成熟的麦穗教会我们应该谦虚
挺拔的雪松
大雪纷飞,大雾笼罩的日子里,伸手不见五指,往往你只能看见屹立在道路两旁的雪松保卫着家园。百花齐放的日子里,你可能不会在意到雪松。但这时候的雪松显得尤其的特别。在冬日里 他们象征着希望,他们替人们挡雪。他们身上积了一层有一层的雪,宛如一位绅士。挺拔的雪松教会我们奉献,坚持。
只要我们善于发现,大自然里的老师可远远不止着三位
篇三:《我的老师_作文》
我的老师
一
我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。
记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地
看着这暴雨如注的天气,大家都说“老师肯定不会来了。”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖
还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。于是,一股敬意在我心中油然而生。这正是您为了我们所付出的。
您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。
这,就是我们的老师一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!{也是我的老师作文}.
二
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